塾の小使も高(gāo )瀬には(🍶)先(xiā(👛)n )生だ(🗺)った。音吉(jí )は見(🌵)廻りに来て、鍬(👦)の持(🎿)ち(⬆)方か(🤢)ら教えた(🔭)。
「関わ(🍾)ない(🕋)んじゃなくて、(🚉)関え(💴)な(🙊)い(🗨)ん(🎍)で(👘)しょ(😡)う(👄)……」
「かァさん(🌿)、かさん――やく(🤘)ら(🍐)か、やくや――ほうちさ、やく(👱)やくう――おんこ(🧡)しゃこ(🍚)――も(♌)こしゃこ(🐟)―(🔲)―」
と(🛶)学士は今までに(🥅)ない忸々な(🐪)れなれしい調子で話(🏉)し掛けて、高瀬と一(🔡)緒に(🎟)石垣(yuán )側(🍐)わきの段々を貧しい(🈸)裏町の方(🦏)へ降り(📞)た(🔸)。
学(💅)士(shì )は華やかな大(👔)学時代を想い起したよう(🧦)に言って、その骨を挫(cuò(🔳) )くじかれた指(zhǐ )で熱球を受け損じた時の真(zhēn )似まね(⏬)までし(👇)て見せた。
「高瀬さん(🕤)、私も小諸の土に(〰)成りに来ましたよ」
「しかし(🧛)、女(nǚ )で(🤷)も何(🧔)でも働くとこ(⛓)ろですネ」と子安は(🥧)別れ際ぎわに(💙)高瀬に(🖕)言った。
(🍐)学士は(🗽)華やか(🎃)な大学時代を想(xiǎng )い(🕘)起(✳)した(😉)ように(💶)言って、(💺)その(🧕)骨を挫(cuò(🏈) )くじかれた指(zhǐ )で熱(rè(🌋) )球(🎮)を受け損じた時(shí )の真似(🧖)まねま(🏨)でし(💶)て見せ(🍴)た。
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