とにかく、こ(🤟)のこ(🤷)とは、彼が中学(🎾)校の先生(🚼)(shēng )にかけ(🍼)ていた(🍖)期待が大きかっただけに、彼をこのうえ(🚿)もなく淋(lín )しが(🏊)らせた。そし(🚺)て、あ(👊)る先生の授(👧)業の(🧓)お(😟)りなどは、その時間じゅう、(🔧)小(🙎)(xiǎo )学校(🔩)の教室で権田(👬)原(yuán )先(🈷)生に教わっていた頃のこ(🏓)とを(🥫)思(👠)い(🌳)う(🙍)かべ(🐬)て、筆記帳にその似顔をい(⚫)くつも書(🥣)き並(bìng )べ(💾)ていた(☔)ことさ(💽)え(🔄)あっ(👢)た。しか(💂)し、(🔌)一ヵ月、二ヵ月と(🏽)たつうちに(🛃)、中(zhōng )学(xué )校というとこ(🚕)ろは(🦀)、どうせそ(🗣)うしたも(👁)の(➡)だ、と諦めるよう(🛠)になり、その(🌐)淋しさも、いつ(🔸)とはなし(🌍)にうす(🛶)らいで行ったのだった。
「見(jià(🦄)n )てたんです。」
「平気で(⌛)す。だって(😾)、僕、何も悪いことしてないん(🔃)だから。」
「そ(🉐)うか。で(🔰)、どう(👤)するんだ(🥤)い(🎑)、こ(➕)れ(🐆)から?」(💞)
(🐚)そ(🙇)こいらまでは(🏎)、さほど真(zhēn )剣だ(🏎)とも(👩)思(🎰)わ(📅)れなかった議論が、当面の(🈸)問題(🔙)(tí )をはなれて次第に観念(🚪)的になるにつ(🛂)れて、かえ(🚵)ってみんなの調(🔰)(diào )子が烈しくなって来るの(🏃)だった(🏻)。
花(🤣)(huā )が(🐷)散り、梅雨(yǔ )つゆが過(🔘)ぎ、(💤)そろそろ蝉(⛳)が鳴き出す季(🎲)(jì )節になったが(🔄)、その間、次(🔭)郎の身辺(fǎ(😿)n )には、心(xīn )配さ(📔)れたほ(🍩)どの事件も(🥦)起らなかった。
と自重論が出(👾)て来た。
五(wǔ )年(🍁)(niá(🚅)n )生(shēng )全(quán )体がざわ(🚺)めき立(lì )っているの(✔)をうし(🍑)ろ(🔏)に感(⛽)じ(🌲)なが(🏃)ら、次(cì )郎はも(🌅)う渡(🕜)り(🐺)廊(⏱)下を二三間(jiān )ほども歩いて(⬜)いた。
彼は校友(yǒu )会誌(zhì(📑) )に目を(💾)さ(🎇)らし(🥚)ながら、おり(🔅)おり心の中でそ(📔)うつぶ(✨)や(🚖)いた。彼(bǐ )が幼い頃恭(✝)一(🔦)に対(🚏)(duì(⬆) )して抱(🎏)いてい(🥠)た(💔)競争意識は、こうして(🤚)、知らず織らずの間(jiān )に(📡)、形(💇)をかえて再び芽を吹(🍊)きはじめてい(🌵)るらしか(🍞)った。
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