漫画《素人 マスタベ》2行目ライン
素人 マスタベあらすじ
光(guāng )一は一(yī )礼して外へ(🍪)出た。
だ(🧜)がかれは少(🌻)し(🍉)も(⛅)ひるまな(📚)かった、かれの鉄砲(pà(🚛)o )の(🙀)ごとき(🚡)速球(🏋)はまたた(🎳)く間にふたりを三振せしめた(🍽)、つぎは柳光(🏷)一である。光(🧡)一(yī )はボックスに立(🅱)ってきっと投手を見やっ(🏛)た(🌥)、かれは速(🐳)球に対し(🚺)て(🎤)確信(🌌)がある。千三(sān )は小(🚰)(xiǎo )学校(xiào )にありしとき光一のく(😏)せをよ(✝)く知っ(😶)ている、(🦅)かれは(🔎)光一がかならず自分(👃)の方(fāng )へ打(🔛)つだ(🛐)ろ(🤴)うと思(🌯)った。
嘲笑ちょうしょう罵(🌿)(mà )声ばせい(🌜)を聞くた(👈)びに千(qiān )三は頭に血が逆(nì(🕦) )上(🚓)ぎゃくじょ(🚰)うして(🛣)目がく(🌎)ら(😎)み(🎟)そうになって(📲)きた(😯)。か(🖲)れが血(xuè )眼ちまなこに(🔗)な(🚰)ればな(📣)るほど、安場のノックが猛(🤨)烈に(❌)なる。やっと球を(🔂)つかんだ(🏦)かと思うと一塁(🥜)へ三尺も高い球(🏇)をほうりつける(🍤)。見(jià(🦁)n )物人はます(🅾)ます(🚗)わらう。
だが(🖋)かれはすぐに考え(🧥)なおし(🗻)た。
「どうかして勝たしても(🍵)らい(🕤)たい、わ(📌)しが生徒に(⏲)野球を(📩)ゆ(🤚)るしたのは(🦔)少(🛸)し(🔴)考(kǎ(🎗)o )えがあ(🐊)っての(🐶)ことだ、この(📘)町のもの(😃)は官学を尊敬(⚾)(jìng )して私(🐠)学を軽蔑(miè )け(🅾)いべ(🕒)つ(🎬)する、(🐯)いいか、中(🕌)学校(xiào )や(🐀)師範(💗)学校の生(shēng )徒(🐾)(tú(🌇) )はいばる(🎶)が、(🎡)黙々塾(😾)もくもくじゅくの生徒は小さくなっている、(📥)なあ(🤶)安場(chǎng )、きみもおぼ(🔣)え(🎋)があるだろう」
かくの(🕴)ごと(📉)く無知(👛)で(😣)不行(há(🕙)ng )儀(🌃)な(💸)客(🥠)を相手(shǒu )にするの(🎧)だから興行師もそれ(🛏)相当(dāng )に不親切(qiē )をつくすことになる。
「おら(🕐)あハ(🚚)ア三(🍾)度(dù )のご飯(💞)(fàn )を四度食べても野(📓)(yě )球は見たいほうで」と(🔘)善兵衛(🥈)(wèi )が(🥄)いった。
元(yuán )来晴(qíng )れの戦場にお(📣)ける(🎵)ノッ(🌾)クには一種の秘訣ひけ(⛳)つがあ(👚)る、それは難球を打って(💖)やら(🤰)ぬこと(🕡)である、だれ(🚶)でも取れるような球を打(dǎ(❓) )ってやれば(🚝)過(guò )失(📕)がない、過(🌝)失がなければ気が(🛣)おちつく、特(🈂)に(🏤)試(shì )合に(🍱)な(🔛)れぬチ(🎃)ームに(〰)対してはノッカー(😃)はよほ(♊)ど寛大に手(shǒu )心(xī(🚨)n )せねばいたず(🍶)らに選手をあが(⭐)らしてし(😴)ま(🤵)うおそれがあ(🔃)る。
「プレーボール！」
「(📞)やあ(🤓)い、豆腐(🚋)屋、だめだぞ」(🧡)
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