更に(😆)二年(🍲)ほど過(guò(🔃) )ぎた。塾では更(✒)に教(jiāo )室(shì(🦇) )も(🕢)建(🤡)増(🏌)したし、教員の手(💆)(shǒu )も増ふ(💤)やした。日下部くさか(🚗)べとい(⭐)って(🏵)塾(🎊)のためには忠(🏢)実な教員(🌡)も出来たし、洋(🦉)画家の泉も一週に一日か二日程(💨)ずつ(🚌)は小県ちいさがたの自宅の方(fāng )から通っ(🎼)て来(lái )て(⛽)くれる。し(🌎)かし以前(📡)のよ(🔺)うな賑にぎや(📚)かな(🕶)笑い声は次第(❄)に減(jiǎn )って行った(🏈)。皆(🙃)(jiē )な(🤚)黙って働く(🤮)ように(♎)成(ché(🍐)ng )った。
塾の(🤽)小使も高(gāo )瀬(⏱)(là(🧠)i )には(🏤)先生(🎡)だっ(🔞)た。音吉(⚪)は見廻り(♈)に来て(🔝)、鍬の持ち(🌋)方から教えた(〰)。
「蜂で(🖇)すか」と(🏓)学士は(🥟)気味悪そ(🖤)うに言っ(🎐)た。
「(🔱)私(🔣)もそう思(🥞)うんですけれど、(👏)泣かせられるくせ(🔭)に遊びた(🛁)がる(✖)」
「広(guǎng )岡先生(shēng )が(⏭)上(🚅)田(tiá(🧞)n )から(💗)御(🕷)通いなすっ(🐱)た時分か(🛩)ら見やすと、御蔭で吾家う(🐮)ちで(🆓)もいくらか広(guǎ(🆔)ng )くいたしやした」
彼(➡)は持って来た馬鈴薯の(🍙)種(🤤)を植えて見せ、猶(🍙)なお、葱苗ねぎ(👳)なえの植え方(fāng )ま(🍪)で教(jiāo )えた(🍱)。
「オ(🔵)バケ来(lá(🛢)i )るから、サ吾(wú(🔖) )家にお出」と井戸の方から水を汲(🐧)くんで来た下(xià )女(nǚ )も言葉(yè )を掛けて通(🍹)った。
と音吉が言った。
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