フェラ 動画《浅田 真央 エロ》2行目ライン
浅田 真央 エロあらすじ
「(💿)次郎(🎱)さ(😺)んが女(🕓)でしたら、どうなさる？―(📆)―」
次郎は、ふしぎにも(🌟)思い、(⛹)い(🐞)くら(🧛)か滑稽(📋)にも(🍇)感じながら、歩き出そうとし(📌)た(🐡)。が、そのとき馬(mǎ(🏝) )田(🚱)(tián )のほかに(🚰)もう一人、彼の眼にうつった人影(💤)があっ(😸)た。それは、(🔊)土手(🐪)(shǒu )のず(🔚)っと向(❕)(xiàng )こう(👦)の(🍨)方を小走りに(✨)走って行(🕣)(háng )く女学生の(🌦)姿(zī )で(🌋)あった。その制服(🌶)姿は、もううし(♏)ろから見(🏢)(jià(🏙)n )た(🕸)のではち(🚾)ょ(🧒)っと誰(💽)だか判断がつき(⏮)かね(♋)るほど(✅)遠ざかっていたが、次郎(láng )にはそれが道江だというこ(👚)とが(⛏)一目でわかった。
千(qiā(😿)n )太(💯)郎と(🦖)いうのが馬田の名前(qián )なの(🐱)であ(🕙)る。
「ど(🔀)うしてって(🏷)、負け(🙋)るこ(🧦)とわかっているじ(💒)ゃありません(🚂)か(🛶)。男(ná(🤧)n )と女(nǚ(🍌) )で(➿)すもの。」
「それ(🔳)ならいいけれど、――(✴)」
こんなふ(💂)うで、校内(nèi )はその日(rì )じゅう決(🔈)して静かであっ(🤰)たと(🗄)はいえなかった。下(➗)級(jí )の教室(🍐)までが何と(🈸)はな(🍱)しに落(luò )ちつき(🏽)を失(📋)って(🥤)いた。ふだんなら何で(😇)もないことに(😓)まで先生たち(👚)の神経(📭)がと(🍱)がり、先(🌡)生たちの神(💾)(shén )経が(💫)とが(💎)ればとがるほ(🐥)ど(😕)、生徒たちはその神(shén )経(👄)に触(🌨)さわってみる(🐂)のを楽し(🌞)むといったふ(😭)うで(🦔)あった。大垣前校(xiào )長(zhǎ(📟)ng )は、いつ(🎳)も先(🌆)生たちに(🦀)向かって、「生徒と(🏩)いうも(👰)のは、自分(fèn )た(🥃)ちのために先生(🏗)が命を(🚹)すてるまでは、その先生を(🛢)偉い先生だと(🙆)は思わ(🚊)ないも(👩)の(🤔)だ(🥪)。それを覚悟(wù )の上で(🦈)な(⏪)くては(⏸)、真(zhēn )の教(jiāo )育は(🙆)出来ない。」と言っ(👬)ていたが、その意(yì(🐍) )味をほんとうに理(😋)解(jiě )し(📛)た先(🥍)生(shēng )は、朝(😴)(cháo )倉先生を(🏨)のぞいては、おそ(🌝)らく一人(🅿)(rén )もい(🎈)なかったろ(🤼)うし、今(🎟)では、どの(🕳)先(xiān )生にも、そんな言葉は単に言葉(💕)と(🦏)してでも思(✂)い出され(🏒)て(😏)いそう(🏏)になかった。こうして先(👆)(xiān )生たちは自分を下手に護(hù )ろうとして(🌜)、一歩一歩(bù )と(🚛)自分を(🌉)生徒(📲)たちの侮辱(🐬)と嘲笑(xiào )の中に追いこんでいたので(🐈)ある(♊)。
馬(mǎ )田も(🏂)、それっ(🥘)きり口をき(🙋)かな(🛄)かった。二人は、かなり(🛂)永いこと(🎃)、にらみあったま(🛠)ま(👫)突(🎧)っ(🏗)立ってい(🧦)た。次郎が(🤺)視線も(🎏)手足(🐠)(zú )も微動びどうも(🔵)させ(🥙)なか(🤝)った(🕸)のに(🐁)反(🙍)して、馬田の(🧦)視線はたえず波うってお(🈶)り、その手足はいつももじもじと動いていた。
つい(⌚)こ(👹)ないだ、朝(cháo )倉(cāng )先(xiān )生の(♊)ことで道江(jiāng )と話(huà )し(🎁)あっ(🥡)た時、道江(🏷)の自(🥞)分(🍃)に(🐕)対(duì )する心づかいを(🍎)、あれほど無造(🦎)作(🍝)(zuò(🌻) )に、――考(🔤)えよう(😈)では(🐩)侮(🍎)辱と(🕍)も思え(📥)るほどの無造(🐜)作な態度で退(⬜)けた自分が(😊)、き(👆)ょうは(🤼)、たとえわずかな時間(🦍)に(🧡)せよ(🏯)、道(🏥)(dào )江(jiāng )の問題(🗄)に夢中になっ(🆔)て、朝倉先生のこと(✋)をまるで忘(wàng )れてしまっている。何という(🍈)矛盾だろう。いや、(🌏)何(🤞)という軽薄さだろう(🀄)。
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