一(yī ) 教(🎶)師(shī(🚸) )はお友だちの中(💫)(zhōng )にも(🕎)
わたしはうず(🍎)らのように小(xiǎo )さくなって(👼)、(🛫)雪(➡)のふり(🥉)うず(😳)める山里の家(🌍)の窓で(📐)よく本(💴)を開きました(😉)。軒(🤕)ばのつ(🍛)ら(㊙)らは剣つ(🎞)るぎのよう(🎫)だとも(👏)言ってみた(👰)く、その長さ(😒)は二尺(🤯)(chǐ(👺) )にも三尺(chǐ )にも及びます。最初(chū )の一冬(🌺)はわたしもこごえ死(😻)ぬ(🛡)かと思(🌺)うほど(😹)、(🏷)おおげさに言えばそ(🚦)んなに(🔀)寒く(⬆)思い(👴)ましたが、でも(🦁)一年暮らし、二(🏣)年暮らしするうちに、ずっとわたしのからだには「抵(⚽)(dǐ )抗力」というものが出(🏟)てきました。わたしはきびしい寒さを恐れな(😶)い(⛑)で、塩のような(🍭)雪が飛んでく(📇)る中(🖥)を走り回り(❌)、山国(👬)の(🙀)冬の楽(🔷)しさを知(zhī )るように(❌)なりまし(🙂)た。わたしの教える(🔃)学(xué )生(👆)たちは町に住む(👹)も(🔮)のばか(👲)りでなく、かなり遠くの村か(😩)ら学びに(🔉)来(🏜)る農家(jiā )の子弟もありまし(🎚)たが、(👱)それらの(🏣)青年は一里(🕐)も二里(👻)もある(📐)雪道を毎日平気でかよっていま(🥦)した。
(🔤)桃(táo )について、かつてわたしは次のよ(🕔)うなことば(👆)を(🆒)書きつけ(🕌)てみ(🛰)たこ(🐆)とがあります。
(🧞)木曾(céng )福(😹)島は御(yù )岳おんたけへ(🤩)の登山口(kǒ(🎊)u )につづい(🚦)た町です(🕢)。昔は名高いお関所(suǒ )のあったと(📴)ころ(🗳)です。そのお関所の跡(jì(🔽) )に近く、町はずれの丘(📁)の地(dì )勢(😐)(shì )について(🛢)折れ曲がった石段を登(dēng )り、古風(🍿)(fēng )な門をはいり(💁)ますと(🍅)、玄関のところに(🏾)置(zhì )い(👰)てあ(🌹)る衝立ついた(🦐)てが目(mù )につきます。衝立ついたては皆さ(🤝)んもごぞんじのように(🔻)、ふすま障(💂)(zhà(🈷)ng )子に(🎻)似(🔚)て台があり(🚡)ますが(🚐)、その家の(➕)は薬(💆)の看板を造り(🌩)直したもので、奇(🎱)応丸(🔬)きおうがん、高(gāo )瀬(🏁)謹製の(🎙)文(🔐)(wé(💎)n )字が読まれま(🥤)す。そこが姉の家(🔔)でし(👺)た(🏆)。姉夫(fū )婦も元気(qì )な時(shí )で天井の高い、広い炉ばたでわたしたち(⌛)を迎えて(🤵)くれま(🎹)した。
まあ、何もかも新(🏎)規(👉)(guī )に始める時と(🌦)い(🚕)う(🌇)ものは、(🎋)ほ(♑)ねのお(🎅)れるかわりにどんなに(🏼)かはりあい(🌕)のあ(📭)る(😗)ものでしょ(🔓)う。ど(🕛)っちを向いても(🐪)開拓、開(kāi )拓(tuò )で、先(xiān )生のよ(👅)うな人の力を待っているものばかりでした。日本(běn )のお(⬜)国も(👘)ずっと北(🍾)の(🎍)果ての(🔡)ほ(😴)うはロシアざかい(🧀)です(🕥)か(🛅)ら(👭)、その時(shí )分からやかまし(📣)か(⛔)ったとこ(🐛)ろ。先生はカラフトの見まわりを命ぜ(🗳)られま(🎳)して、(🤼)北(běi )緯四(♑)十八(😓)度にあ(🐮)たるところをきわめ、一(🕝)(yī(🎚) )冬を極(jí(🧠) )寒の地に送り、それから島々を見(🐇)めぐ(🦌)っ(🌰)て函館に帰っ(🛡)た(🌜)こともあります。
五(⌛)月の菖蒲し(🌜)ょう(📓)ぶが男の子に(😆)ふさわしいように、桃の花はおの(🔌)ずから少女に(🐪)ふさわしい。長い(🕡)花ぶさをうなだれ、花べんの胸を(🦅)ひろげて、物(wù )思(sī )いに沈んだような海棠かいどうのす(🤬)がたは、と(🍵)うて(💳)い少(🌅)女のもので(🗂)はありません。茶色(🤞)で、やや赤みを(💈)帯(🕌)びた枝の素生(shēng )すばえ(🔉)に堅く(👴)つけ(👰)た(🤭)あの桃のつぼ(🍏)みこ(✏)そ(💧)少(🥧)女(nǚ(🥠) )の(📓)も(💮)のです。二尺にも三(📴)尺(chǐ(🌆) )にも及ぶほ(🏨)ど勢い(🏙)こんで延びてきているようなその素生すばえを見(🥀)たばかり(😇)でも、おい先(xiān )こも(⛔)る少女の命を思わせるもの(🏭)が(🌓)ありま(👞)す(🌑)。素朴そ(🕸)ぼく(🏴)にふくらんだところはかわやな(😅)ぎ(🏝)の趣に似て、も(🚗)っと恥を含み、しかも(🥑)おとめらしい誇り(👈)をみせているものは(🍯)桃(táo )のつぼみです(🌓)。
二 松島
まあ、わた(🔧)しが借りて(🥐)自(🛀)炊をし(🔋)たのは、そん(🚜)な(🥣)茶丈の(🕉)奥の部屋で(🐺)したよ(🏠)。そこにわたしは四(🙄)月の末(mò )から、(⬅)やがて(🖲)梅の実のな(🐧)るころまで(🔴)いました。石山(🌁)のお寺(sì )へあ(🐥)げるものだと言って、茶(chá )丈(zhàng )の亭主てい(🌮)しゅが庭に植え(🆙)てお(🍀)く草花の咲(🍋)きだす(🚒)のもそこ(💕)で(📴)したし(👜)、村の子供(gòng )が(🌾)青梅を(⬛)落(🕗)としに(🧓)来るのも(👫)そこ(🧒)でした。わ(📟)たしは庭づ(😄)たいに湖水のほとり(🖇)に出て、向(🗨)こ(🛐)う(👰)にかか(🌫)るにじ(🐡)の(🚾)ような瀬(lài )多(🍯)せ(🌓)たの長(zhǎng )い橋を(🛳)望むこともで(🏪)き(🍪)ました。時(shí )には茶(💴)丈のむすこ(🔇)が大津(jī(🍆)n )か(🛷)ら(🗓)帰っ(📃)て来(lái )ていますと(👎)、(🖖)月(yuè(🍰) )のある晩などいっしょに湖水へ小舟を浮(🔕)か(🦒)べ、二人であち(🌺)こ(🎉)ちとこ(🐮)ぎ(🕢)まわ(⛳)りました(💔)。そんな時に(💣)舟(🎿)の上(🚢)(shàng )で(🏤)笛を吹(🤓)いてわたし(🅰)に聞か(🏐)せ(🗂)るのもこの(📮)むすこ(🈚)でした(🅾)。
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