フェラ 動画《エロ ライブ 配信 無料》2行目ライン
エロ ライブ 配信 無料あらすじ
「(🚿)ちが(🍶)います。新入(rù )生み(👦)んなのためです。」
大沢は、恭一(💲)の話(huà )をきいて(🏯)いる(🕟)うちに、(🏹)いよい(😔)よ次郎に興(🌌)味(🚾)を(🔮)覚えた(🔭)らしかった。彼は最後の、授業(👁)が終ると、言(💧)った。
(😗)そこいら(👜)までは、さほど(🔴)真剣だとも思われなかっ(🤖)た議論が、当(🎤)面の(👻)問(wèn )題をはなれて次第(🕖)に観(guān )念的(de )になるにつ(🍻)れて(🗂)、かえっ(🎓)てみん(♐)な(💼)の調(🥩)子(📠)(zǐ )が烈し(🔊)くなって来るのだった。
「馬(🍨)鹿にしてらあ(🛅)。――」
「みんなで僕を親爺って言(yá(🙃)n )うんだよ、わっはっはっ。」
そこいらま(🕙)では、さほど真(zhēn )剣(🌛)だと(🗺)も(🥠)思わ(🤾)れなかった議論(👦)(lùn )が、当面(miàn )の問(🐤)題をは(🕳)なれて次(cì(🚯) )第に観念(👝)的になるにつれて、かえってみん(🔭)な(⬜)の(🆖)調子が烈し(🧝)くなって来(lái )るのだった。
「し(🍰)ようが(🥡)ないさ。」
「元来、正義は(🌄)階級にあるんじゃない(🗓)んだ。ど(🚅)んな階級にだって(🗞)、正しい人も(🌨)いれば、正(🏂)しくない人もいる。正義は(🚍)、それ(🧕)をもっ(🐙)ている一(yī(🏩) )人一人(rén )の(💞)胸にしかな(🗽)い(🍁)んだ。五年(nián )生は五(wǔ )年生なる(🔨)が故(🆎)に正義(yì )の持主ではない。同様に僕(😯)ら(🖼)も、(😲)四年(nián )生(🌶)なるが故に(✨)正(🎼)義(yì )の(🥢)擁(yōng )護者だと主張するわ(👁)けにはいかない。四(🉑)年(📃)生(shē(🦈)ng )とか五(🎇)年生とか(✒)いう(💞)ことは、要するに正義とは何の(⏳)関(wān )係もないことなんだ。そ(😦)れを(🛺)いかにも関係(💀)があるか(🌀)のよう(💵)に思いこんでい(🆘)ると(🥏)ころ(🧝)に、こ(🛷)の学(xué )校の病(📂)(bìng )根があり、校(🚛)風の(🐯)あ(🚤)がら(♏)ない大(👵)(dà )きな原因が(😟)あるんだ。この学校(xiào )では、(🐠)上級の名(míng )においてい(🗑)つも(🍧)正義(㊙)が(🆑)蹂(róu )躙じゅうり(🍔)ん(🐭)されて(🤯)いる(🛴)。現に本田(tián )の弟(🖲)の(🕯)場合がそれだ。僕(🍗)は(🆚)も(📩)う一度はっ(🚿)きり言う、正(zhèng )義は(🚇)階(🎧)級(jí(🌅) )になく(👬)て人(🏥)に(👽)ある(🚛)んだ。もしそ(❣)うでなければ、全校(📈)(xià(🐾)o )一致も期待出(chū )来ない(🎻)。それが(📪)期(👪)待出(🚅)来る(🐤)のは、正(zhè(🦆)ng )義が階級の独占物どくせんぶつでなくて(🍂)、(💗)何人の胸にも宿りうるか(🦃)らだ。だか(🎏)ら僕は、同(tóng )級(jí )生の団結(🗃)(jié )よりも、(🥃)正しい人(🐚)の団(🐪)結が先(🔗)ず必要(yào )だと(🖋)思(👺)(sī(🦑) )う。僕(pú )は四年(👛)生(♓)を愛し(📳)、五年生を憎むために、本田の弟をバッ(😰)クし(🐳)ようと言(🗑)うんじゃない。僕(pú )は学校全体を愛(ài )するんだ。学(xué )校全体(tǐ )の正義を愛する(🍽)んだ(♍)。そのためには、本(běn )田の弟の(😺)ような、不(🕊)正に(🈹)屈(📨)しな(🥇)い魂をあ(🎎)くまでも擁護(🎉)しなければ(🎦)ならんのだ。問(😑)(wèn )題(tí(🍅) )は、四年(💸)生の権威(😟)がどう(🕯)の、(🏢)名誉(yù )がどう(👺)のというような、そん(🍒)な(🍆)けちけ(🥎)ちしたことにあるんじゃない。大垣校長の謂(⛸)い(🐜)わ(🐧)ゆ(💳)る大慈悲の(🆙)精(jīng )神(🎏)に生(💔)き、全校(xiào )の正義を護ろう(💉)と言うんだ(🌚)。おれの言(💈)(yá(🎨)n )ったことを誤(⏪)解せんよ(💢)うにし(👍)てく(🎍)れ。」
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