かれが(🌒)、(💧)便所に通ずる(🔒)廊(lá(🦅)ng )下の角をま(✊)がる(🗜)と(🤤)、一段さ(👕)がった(🥥)入り口のた(🥙)たき(🚒)の(👻)上に立って(🧡)、何かしきりと声高こわ(🦍)だかにがなり(🆎)たて(🛅)てい(🏤)る一人の塾生(shēng )が(👭)いた。見る(🌲)と(🤞)、飯(🚰)(fà(🤰)n )島好(hǎo )造だった。
「どんなふうだね(🔊)。」
かれは、そう言(🤑)うと、すぐおじぎ(😀)を(😏)し(👅)て、(🍧)塾長室を出た。朝(🎢)倉先生は無言(👰)(yán )の(🥙)まま、か(🎲)れのうし(☔)ろ姿(zī )を見おくっていた。
「つぎは(🌦)、そ(🥏)ろそ(😠)ろ県会議員(yuá(😗)n )というところか(🚼)ね。」
先(xiā(💴)n )生(shē(🗓)ng )は(🍱)、次(😐)郎の顔を(✒)見ると、手帳を(⚓)ひらいたまま、たずねた。
(⭐)飯島(📷)は、いかにも得意(🎮)らしくこ(✡)たえ(📻)た。
大(✊)河は(✳)、あきれ(❔)た(🍄)よう(🌏)に(📄)、その手ぶり(👬)を見つめて(😞)立っていた。次郎(láng )は(🐃)、しか(🈵)し、それには気づかす、おなじ乱(😍)暴な(🏔)調(diào )子で(🤬)、つづ(🌯)けざまに三四(sì )十(shí )も打つと、急にぴたりと手(♉)をや(😂)す(🏎)めた。そし(🏓)て、(📁)半(bàn )ば笑いながら(⏹)、言っ(🎤)た。
「もういいでしょう。ずいぶん(📚)なが(🌉)いこと打ったん(🍍)じゃあり(🤴)ませ(🐶)んか。」
朝倉先(xiān )生は(♒)、(👩)そう言って微(🎫)笑し(📫)た。そして(🗣)、(🈷)それ以(🖤)上口(kǒu )で説きふせることを断念(🦇)(niàn )した。いず(🥥)れはこれから(🏎)の生(🔶)活体験が(⛺)、徐々じょじょに(👣)かれ(🐀)ら(😫)を納得させるだろう、というのが先(xiān )生のいつもの(🍺)信(xìn )念(niàn )だった(🆙)のである。
(🥂)先生は、次郎の(😞)顔(yá )を見ると、(👩)手帳を(🦐)ひらい(🐭)たまま、たずねた。
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