日本《風間 ゆみ av 動画》2行目ライン
風間 ゆみ av 動画あらすじ
と復た先生が(🌵)言(🍞)っ(🗨)た。
別(📔)(bié )荘の入(🍳)口(🚗)(kǒu )には楼の名を彫っ(🦋)た(🎾)額も掛った。明(♟)るい深(🦂)い(🌗)緑(📶)葉の(🍩)反射は千(🎦)曲川の(🍔)見える座敷(🐀)に満ちて、そこに集っ(👝)た湯上(🥉)りの連(🌞)中の顔にま(🆕)で(🥒)映った。一年(🍏)に二度ずつ黄(👊)(huáng )色く(💝)なる(😌)欄(🗡)てすりの(🐝)外の眺めは緑に調和(👄)して画のよう(🏰)に(🛺)見えた。先生は(🕐)茶を入(🌖)れて皆(jiē(🎡) )なを款待もて(💝)なしながら、青田(tián )の時分(fèn )に聞(wén )える非常に沢山(shān )な(😜)蛙の声、夕(👮)方に見え(🌕)る対(🛡)(duì )岸の村(cūn )落(💢)(luò )の灯(🔄)の色(👨)などを語り(🤒)聞かせた。
包(bāo )み隠しの無い話(huà )は高瀬を(😉)笑(🚙)わせた。学士(shì )は更に、
誘うように言う学士と連(🚲)立って(💈)、高(gāo )瀬(là(🤲)i )はやがて(🎗)校舎の前の石段を(⏬)降りた(🏻)。
「町(dīng )の方(🔭)で(🚞)ポ(🦔)ツポツ見に来て(🐜)下(xià )さ(🥕)る方(🧣)(fāng )も(🤐)あ(🚽)ります……好き(💂)な人もある(🥓)んですネ…(🚘)…し(🌓)かし私はまだ、こ(🧡)の(💅)土(💵)地(🦆)にはホントに(🌏)御(yù )馴染(rǎn )なじ(🚶)み(✡)が薄い…(🤩)…」(🎛)
「私(🎉)ですか――貴方あなたより二つ上――」(🍙)
細い流につ(💾)いて行ったところに(💗)、(🌆)本町の(〽)裏手(shǒ(🤪)u )に(🦁)続(xù )いた(🙏)一区(🍪)域がある。落葉(📅)松からま(🖖)つの垣(🕎)で(🌲)囲われた草(cǎo )葺くさぶき(⏯)屋(😋)根の(🧓)家が先生(shē(🤘)ng )の(🌨)高(😜)瀬を連れて行(háng )って見せた(🐲)ところだ。近く(💛)まで汁粉屋が借(jiè )り(⛎)ていたとかで、古い穴の(🤤)あいた襖、煤(📐)(méi )すすけた壁、汚れた障(zhàng )子などが眼につく(🚙)。炬燵こたつ(📫)を(♍)切ったあたりは畳も焼け焦(🐸)(jiāo )げて(🎁)、紙を(🦍)貼(🥣)はり着けてある。住(zhù )み荒(🤷)(huāng )し(🌾)た跡だ(🙌)。
山家(🏋)(jiā )の娘らしく成(💜)って(📎)行く鞠子は、とは言(🚤)え(🎟)親達を泣かせるばかりでも無か(📗)った。夕飯(fà(❇)n )後に(🏳)、鞠(jū )子は人形を抱いて来(lái )て親達に見(jiàn )せ(🔟)た。そして、「お一(🔧)つ、(🐮)笑って御覧」など(💛)と言って、その人(rén )形をアヤし(🛷)て見せた。
学士は(⏱)この家(🐱)の子(zǐ )のことなど(🚨)を親達に(🚝)尋ねなが(🐫)ら(🕺)、(🌉)手(shǒu )酌で(🏖)始(shǐ )めた。
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