「(🥍)こな(🔌)いだ、(🚾)重(chóng )田の父(🖲)から、千(qiān )ちゃ(👉)んのお父(fù )さんに(🛫)、気をつけていただくように、話(huà )してもらってはあ(🐐)ります(⛸)の。」
(🎺)そう考(kǎo )える(🆘)と(💼)、「かわいそうに」という先生(🕊)の言葉(yè )の意味(🦓)は、これまで(🚷)考えたのと(🌽)はまるでちが(⬜)ったものにな(🚘)って来た。先生は、(🥁)その言葉(🤝)(yè )に(😠)何(👣)もとく(🌈)べつな意味をもたせようと(✴)されたので(🚂)はない。ただ先(xiān )生(📏)のは(🥡)っきりしたご(🍽)決(🥋)意(yì(🖼) )と自分に対(👼)(duì(🍽) )する愛情(qíng )とが結びついて、何の作為さくいもな(📌)くそんな(🏮)言葉(yè )と(⏪)な(🌔)っ(🔳)てあらわれた(📳)までだ。そ(🌉)れにして(👲)も、先生(🏃)のその(🐝)ご(🏗)決(jué )意(yì )について、自分(♊)(fèn )がこれまで一度も考えてみようとさ(🚩)えし(👉)なかったということは、何という(🚳)愚(yú )かさだったろう。先生が自(🀄)分をど(🍜)う考(kǎo )えていられようと、そ(⚪)の(🛋)意(yì(🤫) )味で(👙)、自(zì )分はたし(🧀)かに己(🤲)を知らな(⛓)い飛(🌌)びあが(💩)り者だったにちが(🎮)い(🦑)ないのだ(🥫)! 次(🍅)郎の自己反(✅)省は(❄)、昨(✳)日以来(🏭)、こんなふ(👲)うに次(💜)(cì )第に深ま(♒)って(➡)行(🕥)(háng )くばかりだった。「(🔭)か(😍)わいそうに」(🍝)と(㊙)いう言葉(yè )を(🌫)、先(xiā(🧡)n )生の(😃)ごく自然(🤹)な愛(🐣)情の言葉(🤨)(yè )だと思えば(🏞)思うほど、それ(😉)が(🛀)深まっ(👝)て行くのだった。しか(🐝)し、(❓)そ(🚜)うし(💺)た自己反省の苦しみは、彼に(🚑)とっ(🛀)て(🐹)はそうめずら(👧)しいことではな(✏)かっ(🤼)た。彼(🌥)は中(zhōng )学(🗒)入学以(yǐ )来(🤤)、(🔺)とりわけ(📺)白(bái )鳥会入会(🤟)(huì(🤠) )後は、絶え(🎋)ず自己(jǐ(🎌) )反省の苦し(🌋)みを(🗝)味わって来た、といって(🏸)も言いす(🈷)ぎで(🧘)は(🍿)なか(😔)ったのである。だから(🎒)、(⛽)も(🚅)し(👎)それ(😼)に朝倉先(xiān )生の(🛂)問題が直接結びついてい(⛪)なかった(☔)とす(🔔)れば、彼は(🤞)、き(🌐)ょう学校で、(🌲)同級生たちにあやしまれる(☔)ほ(🥖)ど(🐭)暗い顔はして(👍)い(🍯)なかった(😊)かも知(zhī(🛃) )れな(📠)い。彼を絶望に(📆)近(jìn )い(🆖)ほど(💝)の気持に(🎂)さそいこんで行(há(👔)ng )った(⏭)のは、何といっても、朝倉先生(shēng )の(〽)辞(🥔)(cí )任(rèn )が(🐬)決定(📩)的(🎩)(de )であるとい(💸)うこ(🛎)とに気がつい(🎶)た(💅)ことであ(🙃)っ(😋)た。彼はそれを思うと、もう何も考える力(lì )が(🏰)なかっ(🌁)た。幼いころ、乳(rǔ )母のお(🚍)浜にわかれたあとのあのう(👎)つろな気(qì )持、母(mǔ )に死(👃)別れたあとのあの萎し(🛫)なえるような気持、それがそのまま(🚩)現実とな(🦆)って身にせまって来(📀)るよう(⌛)な(⏫)感(gǎn )じがして(🤱)、きょうは朝か(💎)ら誰とも(⌚)口をきく気になれなか(💊)っ(🗣)たのである。
次郎は、(🛂)詰問(wèn )きつもんするように(🍈)た(🐞)ずねた(🗞)。
「(💤)僕、道(🏫)江(🔠)さんを、腕(🛴)力で馬田に(Ⓜ)対抗させような(🔑)んて(🚯)、そんなこと(⛲)考(kǎo )え(🚂)ているんじゃないよ。」
「(🗳)だって、それよ(🐰)り(🍔)ほかにないでしょう。」
次(🕙)郎は、そんな実例があるかど(🏍)うかは(👨)よく知(zhī )らなかっ(💵)た(🧚)。しかし(⛴)、敏子の言ってい(🔆)る(🍛)意味はよ(👛)くわ(🔊)かった。そ(🏦)して、そうで(♌)あればあるほ(♌)ど、いよいよ馬(mǎ )田を許(🍖)しておく(🔰)のが不都(dōu )合(hé )だという気がした。
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