(🗽)と(😭)、自分(♏)で自(🎎)分(⏲)(fèn )を励まし、どう(👹)なり(🆚)気持を落ちつける(💒)こと(🤶)が(👠)出(chū )来た(📢)。
大沢がはたか(✨)ら(📶)口を出し(🕝)た。
恭(🅱)一は(🎠)、多(duō(🦉) )少みんなに気(🤭)兼(🖖)ねし(♓)な(🔍)がら答(🎷)えた(🕧)り
もっとも、生徒間の噂によると、校内(nèi )に二人や三人は、尊敬に値する先生がいないでもないらしかっ(🚶)た。また(📙)、(🍆)入学式の時に、彼が校長(📰)(zhǎ(🥒)ng )からうけた印象(xiàng )も、まだすっかり消え(🌹)ていたわけで(🍭)はなか(👳)っ(🦎)た。し(🐞)か(💇)し、そう(🛰)した先(xiān )生たちは、次(cì(🕉) )郎たちとは(🐨)まるでべ(🥏)つ(😳)の世界に住んで(🌭)いるようなも(😒)の(😰)で(🔓)、め(🐭)っ(🛴)たにその顔を(🕖)のぞくことさえ出来ない(👄)のだった。次郎は、そのために(🕐)、(🥒)中学校と(🍺)いう(🚑)ところは、小(🚊)(xiǎo )学(🚈)(xué )校(⏮)にくらべてずっ(🐆)と奥行があるよ(✈)うな気も(💊)した(✋)が(🎿)、またいやに不(🍶)便(🥉)な(🗃)ところのようにも思(🖇)っ(🖼)た。
「きのうは、どう(🤫)だったい(🐞)、雨天体(🚖)操場(📧)では?(👓)」
(母(👏)さんやお祖母(💢)さ(🙅)んなんかを(🧙)相(🛫)(xiàng )手にするのが、ばかばかしい。)(🐔)
「いいとも。今からいっしょ(🧀)に(😋)行こう。」
(👣)狐(hú )が今(jī(➿)n )度はうす笑いしなが(🚄)ら言った。
肩(😻)(jiān )や腿も(👥)もの(⛩)へんに二三ヵ所(🍏)鈍痛(tòng )どんつうが感(🛠)じられ出した(🐳)が、(⛱)次(🍒)(cì )郎はほとん(🤣)どそれを気(qì(🛸) )に(💕)しなかった。彼(bǐ )が最(zuì(🐓) )も気にしたのは、頬がは(🦀)れぼった(📑)く(✴)感(gǎn )ずるこ(🗾)と(🔈)だったが、手(🧚)(shǒu )でさわ(✳)ってみると、さ(🤝)ほどでも(🐀)ない(🕝)らしいので安心した。
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