「(♍)分つてるべよ。地主から畑(😠)ばとツ返(fǎ(😘)n )すのさ!」
が、それ(📟)は(👂)いづれ、詳しく書くつもりだ。そ(🚶)つちではどうして暮(🐱)してゐ(🌚)る。も(🌽)しなんな(👐)ら、手紙(zhǐ(🎪) )を書(shū )いてくれたら(😥)有難い。
源吉は齒を(🈁)ギリ/(👜)\かんでゐた(♍)。くやしかつ(🔞)た。憎い! (🍇)たゞ(🍽)口惜(⬅)しかつた! (📭)たゞ憎くて(🤸)、憎(💻)く(✂)て(🤷)たまらなかつた(🏏)。源(yuán )吉は(🥍)始(🆕)めて、自(zì )分(fè(🎾)n )たち「百(bǎi )姓」といふものが、ど(🚌)ういふものであるか、といふ事(shì )が(🌹)分(🕖)つた(🎖)。――(🚇)「死ん(🎓)で(⛷)も、(🕙)野(yě(🌰) )郎奴!」と(🔝)思つた――。源吉(jí(🐙) )は、ハツキリ、自分たちの「敵」が分(fèn )つ(⬇)た(📀)。敵(🗣)だ! (📌)食ひちぎつ(🌪)て(🤑)やつても(🧛)、鉈で頭をた(🔢)ゝき(🍉)割つてやつても、顏の(🖖)眞(♈)中をあの鎌で滅茶苦茶に(🍼)ひつかい(🐆)てやつてもまだ足(zú )りない「敵」(👮)を、ハ(👒)ツキリ見(📛)た(💌)。そ(😙)れが「巡査」といふ(🌒)ものと(🛡)、手を(📻)くみ合(hé )はせて(😵)ゐる「からくり(🌟)」も! (⛅)ウム、憎い(📟)! 地主(zhǔ )の野(☔)郎! 源吉は齒をギ(✳)リ/\かん(⛩)だ。
川向(xià(🕛)ng )ひ(🙆)の(🥗)村に用事(✍)を(⚫)足して歸(💬)つてきた勝の父(fù )親(🍥)が、源吉(🔅)に(🍝)會つたと(🕖)き(😙)、川向ひでも、色々そんな(🌔)話が出てゐると(🚴)云(yú(🚒)n )つた。石狩川(chuān )が凍つたので(🍯)、自(zì )由に向ひ(🗿)側に行けるやうに(🐕)なつ(🕴)た。授業料(liào )をを(🔂)さ(😭)めること(❗)が出來なくなつ(🧥)て、小(xiǎo )學校へ行(há(🏹)ng )く生徒が急に減つた(📟)。金(jīn )をか(🔅)けて、一(yī(🎮) )日中(🆎)遊ばせて置かれるか、と云(😃)つた(🎍)。
雪が降(jiàng )り出(chū(🍅) )して(🕗)か(📅)ら(🦀)、十日(🔻)も經つと、百姓(xìng )達(🧘)は、(😶)ソロ/\この(⚫)冬を、どうして(🔕)過(🥒)ごしてゆくかと(🏩)いふ(🥝)こ(🌘)とを(🏭)考(kǎ(🎻)o )へ出してきた。百姓達は(💆)雪を見ると、急(⚾)に(⬜)思(➿)ひつき(🖌)でも(🦇)した(😪)やうだ(🍻)つた(🕰)。食(shí )物がなくなつて(⚽)も、地主へ收めるものには手を(🚟)つけ(😑)ることは(✳)出來ず、町へ(🚊)仕入れにゆ(🤙)くにも金がなくなつ(👐)て(✂)き(💄)た。百姓が顏を合は(👒)せると、ボツリ(🦃)/\自分(fèn )達の生活(huó )を(🐹)話(huà )し(📫)て、(🕍)何んとかしなけれ(💋)ばと云つ(🐁)た(❤)。皆が苦(kǔ )しんでゐた。それで何(hé )時の間(jiān )にか、その(✡)こと(🔽)がずうと廣ま(💳)つて(🍐)行つ(🐲)た(🔥)。
爐にくべ(⚫)てある木が時々(🛬)パチ/\(🥢)とはねた。その音で、母(😊)親が時々、(😛)少(🗽)し自(👃)分にかへつた。源(🏽)吉はも(🚞)のも云はずに(🍍)、芋を喰つてゐた。何か(🤵)考へ(🍶)事でもし(🌿)てゐるやうに、口(kǒ(😰)u )を機械的(de )にしか動かし(👫)てゐ(🔓)なかつた。
その日(🏩)吹(👏)(chuī )雪(🌶)いた。風(fēng )はめつたや(💍)たらにグル/\吹きまくつた。降つてくる雪(xuě )は地(🥫)面と(🏐)平(píng )行線になつたり(🚲)、逆(nì(💴) )に下から吹(🛷)き(🍟)上つ(❓)たり、斜めになつたり、さうなるとすぐ(🕟)眼先さ(👒)へ、(🕑)たゞ(🆖)眞白(🦒)に(🌌)、(😗)見(😬)(jiàn )えなく(💢)なつて(👐)し(🌩)まつ(🥍)た。それで道から外(wài )れると、膝まで雪の(🐴)中に(📸)う(🕖)づまつた。雪は外套(📚)の(🧕)どんな隙(xì )からでも入(🥨)(rù )りこんで、手(⛰)の(🕎)甲や、(⤵)爪先などは(🔽)、ヅキ(❗)ン/\痛ん(📱)できた。小學校へは(🕍)、(⛏)遠い家は小一里もあ(🦒)つた。
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