「そう(📄)かなあ(🤽)。しかし(♍)、(🔷)僕たちが(🌪)入学した時(shí(🤒) )のことを考(🍹)えてみたまえ。五(🥪)年生の鉄拳(quán )制(🎉)裁(👼)にびくともし(📃)ない(🎟)で反抗し(🌘)たのは(🍧)、(💪)本田だけ(🧑)だったぜ。」
次(cì(🐘) )郎はごま(🌕)かさなかった。ごまかすどころか、そう答(🐃)え(👷)ることに(🍰)よって、皮肉(ròu )な(🎨)喜びをさえ(💠)味わっていたのである。
「そ(🛍)れ(🌡)はそうと――」
「思っ(🥂)ています。あんな(⏮)もの、何(🕘)(hé )の役(💑)(yì )にも立(🏋)たないって(😦)こと、あ(🍯)と(🕸)に(🚔)なって気がつい(🐉)たんです。」
「(🏸)しかし、昨(🏌)日お父さんにきい(🎷)たんだが、君は血(🌍)書を(🕖)書(🕎)いたっていうじ(🙌)ゃないか。」
五(🕋)六(liù )分(🚗)もたつ(😣)と、(❌)朝倉(🏾)(cā(🎷)ng )先生は手紙を書き(🥔)終え(📡)て、自(zì )分も縁(🙀)(yuán )側(cè )に(💞)出(📟)て(⏲)来(🤪)た。
「しかし、ス(🥣)トライキになってし(🐛)まったら、君の考えとは(📂)まる(🆘)で反(🛑)対(🏁)の(🐖)目的で書かれたことに(🙃)なりそ(🕺)うだね(〽)。」
と、敏子(zǐ )は(🏰)ちょっと考(kǎo )えて(✈)、
「じゃあ(♿)、(🎱)戦(zhàn )え(✔)ばいいんでしょう。逃(🍏)げてば(⛔)かりいないで。」
千太郎(láng )とい(🍠)う(📲)のが馬(🚖)田(🛃)(tián )の(🦗)名前(qián )なのである(🚂)。
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