「ええ、(🍯)それはぼくにもわかり(👚)ます。しかし、その(💣)ために、(😏)大(😞)河(hé(🐵) )君(🎡)がぬれ衣ぎぬをきな(🔆)け(🦖)ればならないと(🤗)いう道理はな(🤵)いで(🎐)しょう。ぼくとし(🎣)ては、それがた(🏦)まらないほど心苦しいんで(🕟)す。」
事務(wù(🧜) )所にそなえ(✳)つけてあ(🈹)った何枚かの(🍬)東(dōng )京(jīng )地図(tú )は、す(⏪)でに二(è(💖)r )三目前(🗾)から各室で(🏪)引(yǐn )っぱりだこ(🐣)だった。土曜日(😻)の晩(🥁)には、炊(🔓)事部す(〰)いじぶは(🎑)みんなの弁(🚱)(biàn )当の献立(lì(👚) )こんだてをするのに忙(máng )しかっ(📙)た。次郎が道順(shùn )の相談のために(👳)、各(gè )室に(⚡)引っ(😵)ぱ(🎰)りこまれたこ(🔌)とはいう(🧐)までもない。そ(🐭)し(🤦)て、(♏)いよい(🎌)よ日曜(🛣)の(📽)朝食(🛑)がすむと、二十分と(🤞)はたたないうちに、塾内(📋)はも(🚖)の音一(🧝)つしないほど、し(🐭)んかんとな(✈)ってし(🎥)まったの(💬)である。
(🏐)しかし、つ(🛤)ぎの瞬(shùn )間しゅんかんに、か(📦)れの頭にひらめい(Ⓜ)たのは大(🌶)(dà )河無門のことだ(😎)った。かれは、すると、もう飯島の存在を忘れて、大河(🙍)の姿を便所(suǒ )のあ(✌)ちらこちらにさが(🛑)していた(🏴)。
と、大(dà(🏋) )河(🚥)は槌(chuí )をふる(🐙)いながら、こた(👕)えた。
飯島(🔇)の足音が(📝)きこえな(📄)くな(😁)ると、(🐨)小(xiǎo )便(😨)所(suǒ(🎋) )の掃除をしていた(🚈)四人(🥚)が、かわ(💖)るがわ(🍷)る(🤔)言った。
次郎(⏸)(láng )は愉快(🈂)(kuài )ゆかいそう(💢)に笑って、事務室にはいり、(🥑)すぐ(🎲)掃除そう(🕰)じをは(🈺)じめ(😋)た(🚗)が(💊)、その(🍔)時になって、大(dà )河の(💧)にっと笑った顔と、そのあと(😊)で(🌵)言った言葉とが、変に心(xīn )にひ(🧝)っ(🏽)かか(⏩)り(🌼)だした。
「田川君のほかにも、まだよ(🔃)く納得(🤖)がい(⛔)かないでいる人(ré(🍯)n )がたく(🐀)さ(😪)んあ(📦)る(🤒)だろうと思うが、そうした根(gēn )本問題につい(🖕)て(🍿)は、こ(❄)れから何(hé )度で(🌪)もむしか(🏙)えして話しあう(💋)機(jī )会(🦆)が(🔦)あるだろ(🥋)う。そ(🥈)こで、それ(🚎)はいちおう未(wèi )解決のままにして、(🙀)ともかく(👊)も(🦂)具体的な問題にはい(👫)ることにし(🅾)ょう。じ(🛋)ゃあ、時間(🎽)もおそくなった(🏺)し(🐇)、私のほうか(🎚)ら(⌛)案(👑)を(🏚)出すことにするよ。」
(🍣)朝倉先生は(🈚)、それっきり(🧙)口(💃)を(📪)つぐ(🚩)んでいる。次郎はいよいよ不安(😁)(ān )だっ(📢)た。もし先(xiān )生の話がそれで終わ(💾)ったとす(☕)ると(🔹)、(🔯)大河(🚓)に対しては(🎸)むろんのこと、(♏)あとでほんとうのこと(😋)が(🤒)わ(🧙)かった場合、他の(🍃)塾生(shēng )たちに対しても、(🌬)このままでは決して(🏌)い(♎)い結(➗)果(guǒ )をもたらさないだろ(🕳)う(📇)。
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