日本《妻 の 中出し》2行目ライン
妻 の 中出しあらすじ
それが、その頃(🔹)、彼の行動を左右する第一の信条だったの(⏮)である(🙌)。
「負(fù )けたよ。今日は次郎君(🗒)にすっかり(👙)軽(🈹)蔑されちゃった。わっはっは(🖇)っは。……今(🤮)日は、ここいらで失敬しよう(📐)。」
と、今(jīn )度は伝統尊重論があ(👓)らわれて来(❎)た。
と、次郎(🖋)は大沢をさげすむ(🐰)ように見て(🔟)、
次郎(💧)はちょっとまごついた。し(🦄)かし、すぐ、一層(😪)力(lì )り(🚨)きんだ調(🌹)子で言っ(🌩)た。
「狐がわな(⚾)に飛びこんだって！ (🔯)そい(🛩)つは面白(🔕)い。い(🦒)っ(📠)た(👱)いどうしたって(🍈)いうんだい。」
彼は(💲)、じっと(🥦)耳をす(🐔)ました。
「(🤗)元(yuá(📛)n )来、正義(👮)は(📑)階級にあるんじゃ(🍓)ないん(🌽)だ。ど(🌗)んな階級(🍲)にだって、正しい(🌔)人(rén )もい(🤯)れば(🎲)、正(🥚)しくない人(🙉)も(😊)いる(🖲)。正義は(🍠)、(🔛)それをも(🎌)ってい(🌵)る一(🐩)人(👐)一(yī(🚲) )人(rén )の胸にしかないんだ。五年生(shēng )は五(🀄)年生(👶)(shēng )なるが(👡)故(👵)(gù )に正義(yì )の持主ではない(🖊)。同様に僕ら(🍗)も(👹)、(🐢)四年生な(🕧)るが故に正(🐛)義の(🐌)擁護(🗝)者だ(🧞)と主張する(🥊)わけにはいかない。四(🥇)年生と(🐠)か五年生とか(😛)い(😚)うこと(💇)は、要するに正義と(🛺)は何の関(wān )係(🏨)もないことなんだ。それをいかに(🕸)も関(wān )係(xì )があ(🌇)るかのように思いこんでいる(🔁)とこ(🔮)ろ(🎫)に、この学校の病根(gēn )があり、校風のあがらな(🎐)い大(🥙)きな(📩)原(🏷)因(🏰)(yīn )があるん(🏼)だ。こ(🆔)の(🎬)学校では、(⛳)上(shà(🏳)ng )級の名に(🥚)おいていつも正義が(🧣)蹂躙(💴)じ(🔴)ゅうり(✊)んさ(🛴)れている。現に本田の弟の場(⛽)(chǎng )合が(🍽)そ(📈)れだ(🎶)。僕はもう一度は(💞)っき(✡)り言う(🙃)、正義は階級(jí )になく(🆗)て人(rén )にあるんだ。もし(🌊)そ(🍣)うでなければ、(🖇)全(🕵)校一(🔲)致も期待出(🚒)(chū )来(lái )ない。それ(🎵)が期(😿)(qī )待出来るのは、正(🏅)義が階(💔)級の独占(🐅)物ど(✋)く(🔃)せんぶつでな(🐂)くて、何人(rén )の胸に(📀)も(🌚)宿り(🕧)うるから(🐀)だ。だから僕は、同級(jí )生(✨)の団結(🛶)(jié(🐍) )よりも、正しい人の団結が(🧕)先ず必(bì(🐥) )要だと思(sī )う。僕は(🈴)四年生(😺)を(💇)愛し、五年(📭)生を憎む(🚈)ために、本(běn )田(🤵)の弟を(🏷)バ(🏌)ックしようと(🎻)言うんじゃない。僕は学(xué )校全体(🍺)(tǐ )を愛する(🦃)んだ。学校(xiào )全体(tǐ )の正(⬇)(zhèng )義を愛(à(♌)i )するん(🕹)だ。そ(📄)のためには、本田(🕴)の弟のような、不正に屈(qū(🈶) )しな(🦎)い魂を(🥫)あくまでも擁(yōng )護(hù(👳) )しなけれ(🐄)ばならんの(🏾)だ。問題(🌡)は、四年生(🦁)の(🎡)権(🔟)威(📻)がど(🌓)うの、名誉がどうのというような、(⏭)そんな(🗝)けちけちしたこと(🐭)にあるんじゃない(🧜)。大垣校長(zhǎng )の謂(🦄)いわゆる大慈悲の(🦅)精神(shé(💩)n )に生き、全校の正(zhèng )義(🈵)(yì )を護ろうと言うん(👼)だ。おれの言ったことを誤解せ(🚣)んようにしてくれ(🛷)。」
「(🤝)そ(😷)こで(🤣)、四年生の責(🏷)(zé )任いよ(💔)いよ大なり、だね。」
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