他の一人(🏼)が(🌹)追(zhuī )っかけ(🚵)るよう(🔊)にたずねた。
「そこで、四年生の責任(🗨)いよい(😒)よ大(dà )なり、だね。」
と、今度は伝統(🐋)尊重(🤳)論が(😾)あらわれて来た(💬)。
と、大沢(🦈)は、次(cì )郎(😵)の肩(🐩)に手をかけて、
「そ(🏚)れを生(shēng )意気だって難癖をつ(🕖)けたとすると、五(🔽)年(😏)生も実際(jì )へま(🌠)をやったも(🚥)んだ。頭の程(💏)度がうかがわ(🔍)れるよ(🛷)。」
次郎(láng )は(🕛)、あっけにとら(🚄)れ(📖)た(🤺)ような顔(⬇)(yá )をして、大沢を(🕳)見(🚪)つめた。
「(🐌)う(🚹)む、(😄)しかし相(👨)(xià(👖)ng )当生意気な奴(nú )に(💮)はちが(🦏)いないよ。」
「僕だ(🚝)って、なぐられ(🎂)る(🚞)の、いや(♒)だよ。だから(👷)、自分のこ(🔺)とっき(🤨)り考えないでいいんなら、五年生(🕘)のまえで(👓)、もっとおと(🖌)な(🥪)しくしていたんだよ(👶)。」
「学校がいやにな(🔠)りゃしない。」
(🌘)と、大(🙈)沢は、次郎(👑)(láng )の肩(❄)に(🕝)手(❕)をか(🎏)けて(🕥)、
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