恩(ēn )人、吉(jí )村(cūn )さんの家(jiā )とい(💢)えば、わたしが少(shǎ(🏣)o )年期から青年期(⬅)(qī )にかけての日(🚇)(rì )を(🎽)送ったと(🦅)ころ(🧚)です。お話のついで(🐕)に、自分の書(🐖)生(shēng )時(🐃)(shí(🆓) )代(⏸)のことをここ(💯)にすこし書(😐)きつけてみましょう。
そ(🛐)のうちに、太陽が遠く東(dōng )の空に登(📽)ってきまし(🦓)た。それは地平線を離(⛺)れて飛(fēi )びあがるような勢い(🗞)の(🏬)もの(🤫)でした(🍽)。毎晩(🔳)沈(🏆)んで(😀)行(háng )く(🥑)日輪(lún )とも思え(🔶)ない(➖)ほ(📑)ど(😟)の(👹)生き(🚼)生(🍮)(shēng )き(🈲)と(💆)した美し(🕛)い(😋)もの(🍢)でした(🔮)。生徒はびっくりして、生まれ(🔢)て初めてそんな太陽が自分の目に(🤮)映(😜)ってきた(💶)こと(🎢)を知ったのです(🚞)。にわと(🏝)り(🌫)はにわとりで、(👻)もう一つおまけに(🧚)というふうに(🅾)、新しい(😊)朝の誕生を告(🍑)げ(🕦)てい(🏂)た(👓)ので(🧚)す。
など(👎)と言(yán )わ(🏅)れ(🍟)ま(🆓)すから、ど(🐁)んな年(🚔)ごろ(😴)のむ(🆑)すこさんか(🖐)と思(🗝)(sī )い(🎭)ましたら、まだ小(💃)学校(👭)へ(🔨)かよ(🏴)っ(🚈)ているほどの(👼)少(shǎo )年で(🏸)し(🅱)た。そんなむすこさん(💻)が先生(🐺)のよう(🎣)な年老(⏺)いた人(rén )にあること(🍪)も(🌄)め(🍋)ずらし(📃)く思(🕟)(sī )いま(🥦)した(🤟)。
どうしてこんな言(😨)い伝えを皆さんの前に(🏈)持ち出(🎭)し(👫)たか(👼)と言(yán )います(😦)に、年若(ruò )い(🥇)こ(🥃)ろ(🧖)のわたしが(🐖)目(mù )じるしとしたものも、ちょうどあ(⛩)の(🕸)ははき木に似(🌰)てい(🥄)たか(🏿)らです。行っても行っ(🖖)てもそれは遠くな(🔫)る(🤢)ばかり。それほどわたしの(🔯)踏み出したところは(🐃)歩きにくい(🎵)道でした。どうか(💊)して心を入れ替えたいと思いまし(📥)て、上総(🥜)か(💹)ずさ(🍏)の国(guó )、富(🔯)津ふっつというところに保養に行(🏠)っている知り(🧕)人をたずね(🌆)ながら、(🥣)小さ(🎀)な旅(lǚ )を思(sī )い立っ(⏩)たこともあります。
母(🆒)の病(bìng )気とは思(🌄)いがけない(🕶)こ(❣)とでしたが(🚳)、わ(♓)たしはす(🤦)ぐにした(📤)く(🎀)して、学校へも(🌘)届を出し(🏕)、大急ぎで仙台(tái )せんだいをたちました。東(dōng )京の留守宅(🆗)(zhái )は(💒)本郷ほん(🏍)ごう森川(chuān )町という(🦑)とこ(🚫)ろにありましたから、急(jí )いで(🙁)行(🥠)って見ま(🔏)したが、ざんね(📕)んなことに(🐆)はも(🥜)う間(jiān )に合いません(🌶)で(🌾)した。
(👙)小(🕊)諸か(📸)らは関(🤟)せ(👙)き君という人がわざわざ東(dō(🐐)ng )京(jī(✂)ng )まで出て来てくれまして、木村先生はじめ町の人(♐)たち(📰)のす(💹)すめを伝えてくれました。関君は明(🍓)治学(🌧)院の出(chū )身で、わたしとは(🔒)古いなじみの間(jiān )がらでした。当時、京(jī(🚳)ng )都のほうにも教師の口はありましたが、わたしはいなかに(🗡)退い(🤬)てもっと勉強(🚶)した(🚝)い(🕯)と心を決め(🏈)ましたから(🔉)、報酬もすく(🈸)な(⛅)く骨もおれる小諸のほうの学(🔝)校を選び(📭)ました(🎑)。そ(🗼)んなわけで、翌(yì )年の四月(🤫)には浅間の(😦)ふ(👪)もとをさ(🤶)し(🎸)て、いなか(😽)教師(🆎)として出かけました。
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