「(👁)……私も今(👄)(jīn )、朝(cháo )顔を作(😆)って(📙)ます……上(shà(🎨)ng )田では(🔮)よく作(🔂)りました……今(🐍)(jīn )年はウマくいくかどうか知りませんが(🗼)ネ、(👡)まあ見に来て下さらんか」
更に二(èr )年ほ(🗄)ど過ぎた(🦎)。塾では更に教(jiāo )室も建増したし、教員の(🚯)手(🐲)も増ふや(💽)した。日下部くさかべ(⭕)といって(💘)塾のためには忠実(shí )な教員(⏫)も出来たし、洋(🥨)画家の泉(😳)も一週に一日か二日程(📞)(ché(📉)ng )ずつは小(😄)(xiǎ(🌽)o )県ちいさがたの自宅(zhái )の(📀)方から通って来(🍍)てく(🚄)れ(⛲)る。しかし以前のような賑(😛)にぎやかな(🚠)笑(xiào )い(🤣)声は次(cì )第に減っ(🛺)て行(🐫)った。皆な黙(🤡)(mò )っ(📗)て(🖼)働くように成っ(🏏)た(🧜)。
と音吉が言った。
と音吉は(📺)笑いなが(🗽)ら声(shēng )を掛(⛷)けて、高瀬の(👼)掘起(🚓)した畠(tián )を見た(⛱)。サクの切り方が浅(qiǎ(👏)n )かった。音吉(📇)は高瀬から鍬を(❌)受取(qǔ )って、もっと深く(🛐)切っ(🦗)て(🙌)見せた(🤵)。
桑畠に働いていた百姓もそ(🖇)ろ(🖌)そろ帰(guī )りかけ(⏰)る頃(😖)ま(🔐)で、高(🎚)(gāo )瀬は皆なと一緒(🎖)に(🤫)時(🏷)を送(sòng )った。学士はそ(🗒)こ(🕔)に好(✖)(hǎo )い(👜)隠れ家(🕡)を見つけた(👆)とい(🛁)う風で、(🤔)愛蔵する鷹(😎)(yīng )たかの羽の矢が白(😺)(bái )い(🥉)的の方(fāng )へ走(zǒu )る間、一(🏐)切の(👮)こと(📊)を忘(🦔)れてい(🔵)るようで(😄)あった。
「高瀬さん、一体貴(guì )方(fāng )あなたはお幾つなんです(☔)か――(🌁)」
と(🌘)高瀬は妻(qī )に話(🐛)した。
ある日(🤙)(rì(🎴) )、高瀬(🍻)は受持(chí(📘) )の(📯)授業を(👵)終(🌑)って、学士の教室(shì(🧚) )の側を通(tōng )った。学士も(🍡)日課(🐢)(kè(🌜) )を済(🗜)ま(😥)したところ(🌃)であった(😂)が(🌅)、まだ机の前に立って何か生徒に(🗓)説明していた。机の上には大(🎨)(dà )理石(shí )の屑(📩)く(⛓)ず、塩酸(👈)の壜び(🛺)ん、コッ(🚐)プなど(👤)が(🕣)置(❕)いてあった。蝋(🐧)(là )燭ろうそく(➡)の火も燃(rán )えていた。学士は手にし(🐩)た(🎈)コッ(🖨)プ(🛫)をすこし傾(⏹)かし(❣)げて見せた。炭(🕹)素がそ(⤵)の(❎)玻(✒)(bō(🍧) )璃板ガラスいた(🍫)の間か(🕘)ら流れる(🌾)と、蝋燭の火は水を注ぎ掛(☕)け(🧢)ら(✔)れたように消(🏯)えた。
「鞠ま(🏍)あ(㊗)ちゃん、(✋)吾家おうちへ行(háng )こう(🤶)」
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