みんなは一せいに恭一を見た。恭一の青(🐣)ざ(🐄)めた(✔)顔(yá(⚽) )は(🙊)、今度は急(🗣)(jí )に(🐰)赧くな(🔯)った。
「もの事をよく考(🈺)える方(🙊)(fāng )かね(🕴)。」
「そんなけ(🛩)ちなことを考え(🥞)るの(🏧)は、よせ(🥫)。僕(pú )らは、(🕥)四年とか五年(🚻)と(🤠)か(🥏)いうこと(🚹)にこだわる必(🏮)要はない(👙)ん(🚰)だ。それよりか、一年(🕠)から五(wǔ )年までの正(zhèng )し(🐀)い(🎛)生徒が、縦たて(🌝)に手を握りあうこ(🉑)とが大切(🐎)じゃないか。本(🥉)田の弟も(😭)、その正しい(📖)生(🌚)徒(😩)の一人(rén )だ。だから僕(🏉)らはそれをバックしようと言(yán )うんだ。……(📀)四年生にだって、つま(🎿)らん奴(🐾)は(🏊)いくらも居る。――僕ら(🔰)は――少(shǎo )く(🦋)とも僕だけは――そんな奴とは手(😣)を(🎪)握りたくない。そん(⬛)な奴と手を掘っ(🤰)て、五(wǔ )年生に(🍎)対抗した(🚼)って、それが何に(⤴)なるんだ。」
机(jī(🐩) )のまえに(🕸)坐(zuò )った彼(🥝)の眼(🈲)には(🕢)、たっ(🐅)た今、(👪)茶(🎵)の間で、(🏅)自(zì )分(fèn )の顔(👫)(yá(🏸) )を見(💀)つめて(🔱)いた祖母(🗯)と母との眼(📧)が、いつまでもは(⛴)っきり残っていた。
「(🕗)そんなこ(📵)と言ってるが、来年はいよ(⛷)いよ(😺)僕(😧)たちの番だぜ、自(🎪)信が(👘)あるかね。」(😌)
「うむ、小さい時から乱暴(😛)(bào )だったよ(🌽)。しかし(🔭)、この頃はそうでもなかったんだ(🦊)が……」(🤴)
一(yī(🐘) )五(wǔ(🕘) ) (🈯)親(qīn )爺(🚪)
「(🤳)狐(🔸)もさ(😒)すがに(🐋)面(🔖)(miàn )喰ったろう。」(📅)
大沢は何か(🗯)考(🕉)え(🤫)るふ(🌍)う(🈷)だったが(🏵)、それっ(🚗)きり口(kǒu )をつぐんだ。すると、ほか(🚺)の一人(🤾)が言った。
誰(shuí )よりも感激したのは(🐺)、恭(gōng )一(yī )だった。正義感の(💎)鋭(👷)いわりに(🐰)、気の(🗓)弱い(🎬)彼は、大(😘)沢のこの言葉で、力強い支柱を得た(🛎)ような気が(🈂)し(👝)た。彼(bǐ(⛴) )は、何(hé )よりも、それを次郎のために喜んだ(💆)。そして、(🍢)その日(🕰)の(😵)授業(👴)(yè )が終(zhōng )るまで(🚰)に(💖)、彼は(🕞)、次郎の生い(🈂)立ちや、彼自身の(🐋)次郎についての考(kǎo )え(🕵)などを、(🐣)何(hé )もかも(💭)、(🈷)大(👓)(dà )沢に(💖)打ち明けた(🔇)。
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