「柳(🍃)(liǔ(🤧) )!」
「(🚕)活動(dò(🍠)ng )だ、それに(👘)ちがいない」
「(🎤)もっと寝(💅)てて(👴)もいいよ」(🤙)と伯(🏻)父さんはに(😡)こ(🏋)にこして店から声をかけた、か(🖋)れ(🕓)はもう豆腐(🕓)とうふをおけに(❌)移(⏱)してわらじをはいて(🈷)い(🧖)る(💀)。
久(jiǔ )保井先生が去(📼)(qù )っ(🍽)てからつ(🕧)ぎにきたるべき校長(😌)(zhǎng )に対して生徒も町の人(rén )も一種の反感(gǎn )をもっていた、だ(🎈)が日を経ふるにしたがって新(🍙)校(xià(🐆)o )長の実(shí )践躬(gōng )行じっせんきゅうこう的(🎊)(de )な(🍒)人格(🏡)は全校(🌞)を圧(yā )し、町を圧し(🏠)い(🏣)までは(🔴)だれ(👉)ひとり(💇)尊敬(jìng )せぬも(🏭)のは(🥝)ない。
じっと目を閉とじて(⚪)祈念するとふしぎにも(🌸)勇(🕳)気が次第に全身に(🎄)充満(mǎ(🚍)n )する。朝飯(🦉)をす(⌚)ま(📀)して塾(shú )へゆく(🥓)と安場がすでにきていた。一分時ぷんじ(⚓)の違いもな(🉑)く全(🚅)(quán )員がうちそろうた(😫)。そ(🧟)こ(🚓)で(🌲)先(xiān )生が先(🔰)頭(🚵)にな(🧤)って調神(🙀)社(shè )つきの(🥐)みやじんじゃへ(🙃)参詣(✝)する、(🐸)それから例の空(♏)あ(🌐)き地(🚴)ちへでて猛烈な(🤦)練(lià(🏼)n )習をはじめた。
天地をゆるがすばか(🚏)りに群集は叫ん(😪)だ、この叫(💧)びがおわらぬう(⛔)ち(🥃)にすぐにふしぎな喝(hē )采が起(🌄)(qǐ(📸) )こった(😇)。
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