フェラ 動画《えろ 喘ぎ》2行目ライン
えろ 喘ぎあらすじ
「う(📜)む。それはきい(🚃)た。し(💑)かし、私が(💀)何もかも(⚽)知っていたことにすると、君の名前だけでなく、大河(⏲)の名(🦖)前(qián )も(🎧)出さな(😯)ければならなくなるん(🚐)でね(🏞)。」
「田川君(jun1 )のほか(🥩)にも、ま(🦍)だよく(🎶)納得がいかないでい(🍻)る人がたくさん(✨)ある(㊗)だろう(🧠)と思うが、そう(🍦)した(⏪)根(gēn )本問題につ(🚔)いて(🏾)は、(🏞)こ(🍢)れから何度(dù(🌪) )で(🥇)もむし(😲)かえ(🥁)して話し(🔞)あう(🥦)機(🛏)会があるだ(🤝)ろう。そこで、それはい(📒)ちおう未(wèi )解決のままにして、(🗺)ともかく(🎫)も具体的な(🔽)問題にはいる(🏵)ことに(🧣)しょう。じゃあ、時間(🌞)もおそ(🆒)くなったし、私のほう(🗽)から案を出すことにするよ。」
「第(🐐)五室です。僕ぼくたちで、(👲)最(🏄)初に(🐺)ここを受け持つことにし(🕌)たんです。」
もうそ(🍢)のころ(😒)には、塾生たち(🏕)は、(🤽)室内の(📕)掃除整(zhěng )頓を(😛)すべて終(🕟)わって、最後に、(😈)廊(🤥)下や、玄(😨)関げんかんや、そ(🏣)の(🐙)ほかの出(📷)入り口の(🕤)掃(🏂)(sǎo )除(〰)に(🥇)かかっ(🍡)ている(🌿)とこ(🌅)ろ(📸)だ(👓)っ(🙍)た。むろんそ(⛳)う(🌒)した掃除も、分(fèn )担ぶんたんは一通り(🔂)きま(🖕)っていたが、(🚗)厳密(🦌)には境(jìng )界(🍄)が(🆒)定(💱)められないために、塾生(🐴)(shēng )たちはか(🐈)なり入(rù )りみだ(🤤)れてい(🏂)た。
朝倉(🥄)先生(shēng )は(🔛)、そこでまた口をつぐ(🎢)んだ。塾(shú )生たち(💤)の中に(😿)は、話がそれで終(📢)(zhōng )わった(☝)のかと思い、そっと眼をひらいて、先生(shēng )の顔(yá )を(🐒)のぞ(🐄)いて見たものもあった。
「たいていは二(⌛)重橋を(🏬)見て、それか(🌠)ら銀座に(🕡)行(háng )きたがって(🔄)いたよう(🥦)でした(🧑)。」
七時(shí )の朝食(🛤)まで(🏅)には、ま(🍢)だ二十分(🗃)ほどの時間が(🕳)あ(💡)り、そ(🦐)の間(jiān )に食事当(👝)番は食卓(zhuó )しょ(📟)くたくの準備をやり、そのほかのもの(🚷)は、自(🗝)由(yóu )に(🐰)新聞に(🕠)目(😥)(mù )をと(🕗)おしたり、私用をたし(🐦)たり(😊)するの(🍡)だっ(💟)た。次(cì )郎は、い(🏉)つも(❔)なら、(🔐)こんな時間にも(🤰)、できるだけ(👘)塾生(🥡)たちに接(jiē )触せ(🏭)っしょく(😈)して、かれらの感想(🕑)を(🌫)きいたりす(🎣)る(⬜)のだったが、(😅)今(jīn )日は、(😑)広間(jiān )を出るとすぐ、(🏆)塾長室に行き、朝倉先(👥)生に向かって、(🍜)なじるよ(😉)うに言った。
静か(🛃)な(🚾)空気(qì )の中を、えぐる(🕔)よ(🕐)う(🚹)な沈(shěn )黙(🛐)の数(🈚)(shù )秒が流(🌇)れたあ(🏔)と、朝倉先生の言葉が沈痛ちん(🛰)つうにつ(🅰)づけられた(🦒)。
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