日本《japan boyz》2行目ライン
japan boyzあらすじ
「ええ。でも、そんな(🎿)ことよりほかに、(🛍)どうにもし(❤)ようがないわ。」
次(🕍)郎の調子(🚊)は少しとがっ(🕜)ていた。道江の問(wèn )題から(😼)遠(⛰)(yuǎ(🏭)n )ざかる(🛅)につ(🎌)れ(🚇)て、(💋)彼は次第に元(🈯)気を(📣)とりもどして(⛴)来たのだった(🦀)。徹(🗨)太郎(🕕)は、しかし、心配そ(🏻)うに、
そう言って彼女が説明したところによると、馬(⛸)田のいた(🈹)ず(🌔)らは、(🉑)もうきょうで三度(dù )目で(😖)、いつも(🌷)一心(🖖)橋の向こうの(🚨)土(🥜)手(shǒ(🛸)u )のかげにねころんだりして、道江の帰(🍢)り(❤)を待伏(🎖)せている。最初(chū )の時は、だしぬけに彼女を呼(hū )びとめて(👧)手紙を渡した。道(🔡)江がすぐそれ(🔛)を(🕌)投げすてる(🈷)と、彼はあわててそれをひろいな(🥔)がら、(📑)何(📒)(hé )かお(🏃)どかすようなことを(🖊)言った(🕎)。二度目(mù(🍪) )は、しつこく(💆)道(⛩)江のそばにくっ(☔)つ(🚂)いて(🔑)歩き(➿)な(😀)がら、いろん(🌦)な(🔠)いやらしい(🏙)ことを(✨)言い、村の入口(kǒu )近(jì(🗞)n )くにな(⏸)っ(🙋)て(⛔)い(🔕)きなり(🧢)彼女(nǚ )の手を握ろ(🗑)うと(🏥)し(🖌)た(🔞)が、彼女は大声を立てて逃げた。そしてきょうは(🚷)三(sān )度目だ(🐃)が、道江(jiāng )の(🔥)方(🗝)で警(jǐng )戒していて、馬田のいるのがわ(😐)かったの(💫)で(🈶)、すぐ橋を引きかえしてこ(🗂)ちらに(🏍)逃(🥛)げ(🈁)て来た、とい(🦒)うので(🧔)ある(🖱)。
血書は約(🚜)束(shù )どおり、(🚾)あくる日、(🏭)始(👽)業前(qián )に花(huā )山校(🆔)長(zhǎng )に(🗞)提(🎲)出された。平尾(wěi )も(🦍)、田上の勧告で(📵)、署名血(📄)判(pà(😓)n )には案外(🖱)すなおに同(👠)(tó(🏭)ng )意した(🚪)。し(📕)かし、み(🎸)ん(💑)なを代表(biǎo )して校長(☝)室に顔を出すことについては、彼は最初のうちなかなか(🆙)うん(🥋)とは(💋)言わなかった。田上(shàng )が、君は総務(🌍)(wù )としてただ顔を出してさ(🎫)えくれ(😑)れ(📱)ば(🧦)いい、校長と(🙈)の(⛺)応(🐳)酬は一切自分がひきうけるから、と、なるだけ彼の責任をかろくす(🔠)るよう(🚪)なことを言(yán )っ(👰)た(🍉)ので、(🛩)やっとのこと(📚)彼も(📰)承(chéng )知(🕳)したの(🔩)であった(🐇)。
「あ(🚟)ら、そう？」
「いやね(👜)、道江のために、男(🤖)同士がけんかをはじめたり(⚫)しちゃあ。」
「(♎)そ(❗)れで僕たち(📱)が正しい願(📅)(yuàn )いだと思っ(🕢)た事を役所に(🈚)出すの、(😅)あ(🌷)たりま(🤚)えです。考(kǎo )え(😱)が足りないことなん(♟)か、ちっとも(🕡)ありませ(🏐)ん。役(🍚)所がだめだ(🎛)か(🌕)ら正し(🆙)い願い(💅)でも、慮して出さない(📰)で置こうか(〽)なんて考える(🐥)人があ(🦆)ったら、その人こそ(🍎)考えが足(🏦)り(🎇)ない(㊙)と僕は思うん(🐕)です。」
四人の報告(👢)は、みんなを(🐿)ふき出させたり、憤(🍈)慨(🆕)させたり、不(⬜)安(📀)がら(♌)せたり(🍕)した。し(🐄)か(😿)し、と(➿)もかくも(🚰)血書(🐘)が県(xiàn )庁に差(💬)(chà )出されるよ(🚖)うになったと(🗾)い(⏯)うこ(🗳)とで(🐬)、一応納(🦏)得なっとく(🐠)するよりほかなか(🌱)っ(🏫)た。校長が教頭(tóu )から(👮)紙(🌏)片(🚬)(piàn )を受(🐝)取ったあと、急(jí(🦁) )に様(🚙)(yàng )子(😴)が変ったということについては、(🗾)四人をは(🌱)じ(🖱)め(🐟)み(🥁)ん(💟)なも不審に(🔋)思(🥇)(sī )い(❕)、うまくペテンにかけられたの(🤪)では(🐯)ない(☔)か、などと(🍞)い(🧑)うものがいた(👥)が、事情は間(🛍)もなく判明(míng )し(🏼)た。それは、(💀)教(🎨)員室で先生た(🎹)ちがひそかに話(huà )しあっていることが、給仕の口をとお(🚤)し(🕦)て、いちい(🍕)ち生徒(🐔)の耳(ěr )にはいっ(😴)て(🦖)来(🖲)たからであ(🌓)った。
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