と(🧐)学(xué )士が言って、数ある素焼の鉢(😞)(bō )の中から(🗺)短(✡)く(🥛)仕立てた「手長」を取出し(🦍)た。学(🆎)士はそれを(🤨)庭に向いた縁(🌇)(yuán )側の(🖋)ところへ持って行(háng )った。鉢(bō )を(🥒)中(🤺)にして、高瀬に腰掛(🌙)(guà )けさせ、自分でも腰掛け(💓)た。
口早(zǎo )に言ってサッサと別(🛍)れて行く(🛀)人の姿(📚)を見送(sòng )り(🥋)ながら、復た二(💭)人(rén )は(📼)家を指(zhǐ )して歩(bù )き出し(💆)た。実に、学士はユックリユ(👛)ッ(🔼)クリ(➕)歩い(♊)た(😃)。
(🎺)学(🔜)(xué )士(👇)はこの家(jiā(🌹) )の(❎)子のことなどを親達(🏣)(dá )に(⭕)尋ね(🚷)なが(🎯)ら、(🗳)手(😩)(shǒu )酌で始めた。
(🕺)と先生(🐋)は高瀬に(💉)言(🔂)(yán )っ(😹)て、一緒(🍲)に奥の方ま(⌚)で見(jià(👛)n )て(💂)廻った。
と学(xué )士は今(🐮)ま(🎮)でにない(🚓)忸(niǔ(🔃) )々なれなれしい調子で話(👡)し掛けて、高瀬(😳)と一緒に石(🛀)垣側わきの段(duàn )々を貧(pín )しい裏町の方(😒)へ降(💬)りた。
「…(📤)…私(sī )共の勇の(🤛)や(🏽)つが、あれで子供仲間じゃナカ(🏉)ナカ(🙆)相(🛍)撲(👖)(pū )が取れるん(🦌)ですとサ(🏢)。此頃(qǐng )このあいだも(🥍)ネ、弓(🗣)の弦つるを褒美ほうび(🚩)に(🚶)貰って来ましたがネ、相(xiàng )撲の方の名が可笑おかしいん(😓)ですよ。何だって(🔣)聞(🥩)きま(🏸)したら(🥣)―(😟)―岡(🈂)の鹿(lù )」
(㊙)やがて高(gāo )瀬(🚁)はこ(👋)の家に学士を独り残して置(zhì )いて、相生町(🚝)の通りへ出た。彼(bǐ )が自分の家まで歩いて行(🌦)く間(🙉)(jiā(👞)n )には、幾人いく(🙃)たりと(🌩)な(👎)く田舎風な挨拶(🕘)(zā )を(🎸)する人に行(háng )き逢っ(🎯)た。長い鬚ひげ(🐤)を生はやし(❕)た(🔐)人はそこにもここ(🎃)に(🧣)も居た(🏘)。
「(🚘)大工(gōng )さんの家の娘とはもう遊(🚍)ばせないッて(🐧)、先刻(♟)さっき誘(yòu )いに来た時(🤷)に断りましたら(🍛)、今度は(🚄)鞠(jū )ちゃ(🥩)んの(🙈)方から出掛(🧞)けて行(🚡)きました(🎬)…(✉)…必きっと喧(🕕)嘩けんかで(➗)も(🥫)し(👢)たんでし(🏡)ょう……石(🔥)な(⚾)どを放(fà(📪)ng )って……女(nǚ(🏑) )中でも子(🥓)守でもこ(🏙)の(😭)辺の(🆖)女は、そりゃ(🎀)気(📤)(qì )が(📎)荒いん(🚼)ですよ……」
生徒も大(🛳)抵帰(guī )っ(🤺)て行った(🏴)。音(🤺)吉が独り残っ(🎽)て(💽)教(🤖)室々(🍑)々を掃(🥦)除(chú )する音は余(yú )計に(📈)周(🗓)囲まわりをヒッ(🎱)ソ(🔇)リとさせた。音(🏁)吉(jí )の妻は子供を背負おぶいながら(💽)夫の手伝(yún )いに来て(🌜)、門に近い教室の内(nè(🏄)i )で働いていた。
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