日本《赤根 京 エロ》2行目ライン
赤根 京 エロあらすじ
わたしは姉(🐶)(zǐ(🍈) )の家の入(🌘)口ばか(🔚)り皆さ(🙃)んにお話しして、まだ奥(ào )のほうをお目にかけなかっ(👈)た。こ(🧝)の高瀬(🍤)の家では(🖨)、先祖の中(🧜)に橘(🗻)翁きつおうさまという人がありま(🔰)し(🥓)て、(⏳)毎(💋)年(💷)の忌(🐷)日にはかならずその人(🗡)の画像(xiàng )の掛物を取(qǔ(⛅) )り(💽)出(chū )し、(🛳)それを奥の床の間の壁に掛(🚿)け(🍽)、その人(🤥)(rén )の好物で(🚰)あったというくりめしを(🌋)供(gòng )えるとか。こ(🍀)の(👆)橘翁さ(💠)まが高瀬の(⛎)家に伝わ(⤴)った薬(🍻)を(🌐)造(✴)(zào )りは(🎼)じめた(🌧)人で(🔨)す。
お友(yǒu )だちはみんな若(🚾)かっ(🎂)たころのことを思いますと、わたしと、同(tóng )い年のも(🛩)のもありませんでしたが、一(🥥)番年上でも四(sì(🛀) )つちが(🕑)いぐらい(🍧)で、ある(🧢)も(🈹)のは三つ上、あるものは二(⛺)(è(🚤)r )つ(🐮)上、中(zhōng )にはわたしよりも年下のも(📼)のもありまし(🍏)た。
六(liù ) 古着(🗝)屋(❔)の亭主ていし(🀄)ゅ(✝)
この一(💘)夏(😝)の間、(💬)わたしは姉の口からなき父の話(📋)をよく(🦁)聞かさ(🏐)れまし(😊)た(🐚)。父(🔚)は(🅾)熱心(xīn )な子(😦)(zǐ(⏮) )の教育(🧦)(yù )者(🔉)で(🥨)、わたし(💃)も六(🌀)つ七つのころ(💺)から読書の道(🍤)を父より授(🌆)(shòu )けられ、十(💹)(shí )の年に(🐺)両親のひざもとを離れたの(❗)もやはり父の意(🎙)見によっ(🕜)ての(🌯)こと(🏇)でしたが、(👎)そん(🔗)な子(🤮)供の時分(💦)の記(🛫)憶し(😒)か自分(🖕)(fèn )に(🤶)はないも(🔭)の(💓)で(😑)すから、姉か(🆑)ら聞(wén )く(🦐)父(fù )の話(huà )に(📹)は(☔)初めて知(zhī )るよう(📲)なこともす(🎆)くなくなか(🤶)ったのです。わたし(😽)のきょうだいの中でも、姉(zǐ )は一(yī )番の父(fù(🍕) )親思(sī(🚘) )いでした(🐩)からね(⏹)。父(🧒)は神坂村みさかむらのほうか(👜)らこ(➰)の木(mù )曾福(🍪)島の町へもよ(🌝)く(🎂)来(😾)(lái )たらしい(🐨)。こ(🔅)の町(dīng )には(🥙)父(📵)が歌(🦇)(gē )の友だちという人もあったら(🎣)しい。わたしは姉(🔲)の(🐋)家(🥖)で、父を知(🛹)(zhī )っていると(🐙)いう一人の老(✡)人にも会(👄)いまし(🥌)た(😕)。
吉村のおじさん(🍽)は交際(🚴)の(🏴)広い人(rén )でしたから(🤽)、いろいろな(🚋)客がおじさんの(🛁)家(jiā )へたずねて(🏯)きました(🔥)が(🔆)、その中(zhōng )でも玄関から(🕋)はいってくる人と、勝手口から(👥)はいって(🏪)くる(💫)人とありま(⭐)した。勝(shèng )手口からたずねてくるのは、おもに(🍜)内(🛥)わの人か、前だれがけに角帯をしめた日本(běn )橋大(🌸)伝馬町おおでん(📨)まちょう(🔗)へんの大店(diàn )おお(💞)だなの若者か、(🥁)芝(🕦)居の替り目ごとに(🌊)新番付(fù )を配りに(🎙)来(lái )る芝居茶屋の若い(🍄)衆(🦗)(zhōng )か(💊)、近く(🍋)の河(⏱)(hé )岸かしに住む町(✍)家(🤚)のおかみさんや娘など(🚨)の人た(🍘)ちでした(🎵)。
それから(🍜)、小学校(⏯)の(🔫)事務員とな(🎄)っ(⏳)て(🏮)、それが最後(hòu )かと思(sī(🐴) )いました(💖)ら、(🕸)いや活(🔰)版(bǎn )職工とな(❌)ったのでした。活(🚕)版(👆)職(🏄)工と(😦)なって、それから(⛪)こんどは(🦗)古着(zhe )商(🥁)とな(🚱)りま(🙎)した。
三(sān ) 若(🤷)(ruò )い(👱)お友だち(🔸)の(🤷)死(🙉)
小(xiǎo )諸本(běn )町(dī(👑)ng )の裏(📱)手に(⏰)馬場(🚫)裏ばばうらというところ(📋)が(🚩)ありま(📨)す。そこにある(📔)古(🏎)い(🍐)士(🔚)族(🚪)屋(wū )敷で草屋(👘)根の家が(🔑)わたし(😣)の借り(♟)うけた住(🎋)(zhù(💿) )まいです。わ(🎓)たし(💻)の(🍪)小諸時代(dài )は七(qī )年もその草屋根の下で続(xù )いたので(📋)す。
ドイツ(🎩)のハイネ(🔌)と(❣)いう人(ré(🚝)n )が先輩ゲ(📅)ー(🚽)テをたずね(🗄)た時(shí )のことは、まだわたしの若(ruò )かったころにある書(shū )物(🤔)の(🤙)中に見(jiàn )つけておい(🎃)た(🕐)ことな(🏹)の(📷)で(🌘)すが、あの話は今だにわたしの胸に浮か(🐉)んできます。若かっ(🏙)た日の(🈁)ハイネはあの先輩(🌱)をた(🕊)ずねる時(🍈)のこ(💖)と(🚽)を胸に描きまして、(🐻)もしゲーテに会(huì )うことが(🈂)できたら、あのこと(🏷)を話(🍾)そう(🏄)、このこ(🎙)とを話そうと、いろいろ思いも(🍉)うけながら(🚃)長(🧣)い冬の(❤)夜を送ったこと(🚅)も(👎)あ(💃)るそうです。さて、会(😹)(huì )ってみると、先輩はた(🍙)だサクソニ(🧛)ー(💊)の梅(🏯)のうまい(🐴)こと(🆚)をハイネ(📉)の(👿)前(🐲)に言い出し(🍤)て、えみを浮(🏭)かべ(💐)て見せ(🛣)た(❣)だ(🗯)けであったとい(🥤)う(🐨)ことです(🏰)。
桃(táo )について、かつてわた(🈺)し(🎆)は次(🎡)のようなこと(🥕)ばを書き(🏹)つ(🆒)けてみたことが(🦁)あります。
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