「あいつ、い(🤘)よいよ生(🌸)(shē(🦍)ng )意(🛁)気(qì )だ!」
「そんなこ(🏈)と(📁)、(😪)あり(🗓)ません。」(👣)
恭一はま(🔴)た(🧟)顔を赧(🕥)らめたが、
そう言って、まじ(🏬)めにたずねたのは、大(dà )沢(zé )雄二郎という生(shēng )徒(🚥)だった(🥜)。彼は、小学校(xià(🐒)o )を出(chū )て(🎫)から三年も町の鉄(zhí )工場で仂いたあ(👈)と、ある(👍)人(rén )に見込(rù )まれて中学校(xiào )にはいる(👄)ことになったの(✈)で、全校一の(🤚)年長者だっ(🌚)た。ど(🐚)っしりと落(luò )ちついて、(♎)思いやりがあり、しか(🌨)も頭がいいので、「親爺お(🆓)やじ」という綽(chā(🎈)o )名あ(✖)だなでみんなに親しま(🏻)れ(✳)ていた。とり(🏛)わけ(📁)恭一(yī )は彼に親(qī(🕺)n )しんだ。親(qīn )しんだというよりは(🔢)、(⏩)心から尊敬(jìng )していたと(🍯)いった方が適当(dā(🌬)ng )かも知れない。性(⛳)格はま(🔰)るでちがっ(🐵)ていた(🌠)が、物(👑)の(🎼)考(kǎ(🦆)o )え方はいつも同じ(🧀)で(🗨)、しかも世(shì )間を(😁)知って(👕)い(♎)るだけに、大(dà )沢の方にずっと深み(🍺)があった。大沢の方でも恭一を真(🙀)実(🍴)の弟の(🥃)ように愛した。日曜などには、二(🈷)人(🐬)は(🎼)、終日、人生観め(🐫)い(🕐)たよう(⬅)な(🐃)話をして(🚣)暮すこともあった。
(🚸)狐が今度(dù )はうす笑いしながら言った(💿)。
彼(bǐ )は(🏦)毎(🈵)日(🌟)(rì )むっつ(🚵)りし(🌔)て学校に通った。
鉄(📓)(zhí(🤶) )拳(✅)が同時に次(🦏)郎の頬(🆚)に飛んで来た。し(🖲)かし、次郎の(🗾)両手が(🚡)狐の顔に(😦)飛(💫)びかか(🙇)ったのも、ほとんど(🏭)それと同時(shí(🍗) )だ(🍷)った。
「(🤲)いいです、(📒)う(💎)るさくたって、(🐜)卑(🤫)(bēi )怯者に(😱)なるより、よっぽどましです(🕍)。」
乳母(mǔ )のお浜(bāng )に(🎯)は、次郎(láng )は(🤢)、それか(😝)らも、たびた(✌)び手(shǒu )紙を出した。返事には、いつ(🥃)もきまっ(🔚)て(🏩)、(🛋)一番(fān )にな(🤵)れとか、偉(wě(♿)i )い(🏴)人になれとかいうようなこと(🔄)が書(shū )いてあ(😆)り(🤤)、また、それとな(🛑)く、今度(dù )の(📭)母(👙)との(😋)折合い(🌿)がう(🔗)まく(🎍)行っている(🦃)かどうかを、知(zhī )りたいよう(⏮)な(🥘)文句(💔)が(🗻)つらね(🏆)てあっ(🔓)た(⛱)。次(🛎)郎(👫)は(🤵)、しかし、その(❓)いずれ(🤚)にも、た(🤷)いして心を動か(🔞)さなかった。彼は、そ(⏬)うした手(🏋)紙によって、お浜(bāng )の自分に対(🚪)(duì )す(🏴)る愛情を(🏪)十分(👶)に味わ(🆒)いながらも(⛔)、すでに一段(🛳)と高(gā(🐅)o )いと(🛷)ころに立(lì )って、そ(💵)の中の文句(❔)の(🍤)意(🏜)味を(🌻)読もうとする気(🌋)持に(👁)なってい(👎)た(🚏)。それは(⛏)ちょうど、多くの大学生(👟)が故郷の母から来る(🌻)訓(👌)戒の手紙を読む時(shí )の気(qì )持と(🥫)、同じよう(😰)な(🛎)もの(🤾)であっ(🐞)たらし(🍊)い。
「馬(🐦)鹿にして(🎨)らあ。――」
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