「まず、平(🔯)尾と(🛋)同類項だ(🏅)ろうね。」(🚞)
徹太(🏙)郎(láng )はき(🍆)き終(zhōng )っ(🚸)て、
校(xiào )友会の委(wě(🤳)i )員(🌰)た(🐬)ち(🥜)は、その(🈵)日(💭)じゅう、めい(😍)めい(📟)に校長の動(😖)静(jìng )に注意した。休み時間(jiān )になると、あるものは用(yòng )も(🏺)ないのに校(xiào )長(zhǎng )室のま(⛺)えの廊下を何度も往復し(🧟)、(👯)あ(🕜)るものは校庭の遠(⚫)いところから校長室を(🖍)そ(📙)れとなく(👣)のぞいて見た。しかし、(🙋)校(🎋)長(🍞)(zhǎng )室(🐦)はい(♌)つもか(🏄)らっぽだった(😖)。校長(💊)は県庁に出て(🏗)行ったきり、帰(📫)ったのかどう(🎧)かもは(🤥)っきり(🏞)しな(📂)かった。
「僕、道(dà(🌆)o )江(🗃)さんを、腕力で馬田に対抗(📏)させようなん(✒)て、そんなこ(😬)と考えてい(🗒)る(💲)んじゃ(🏼)ない(📀)よ。」
「しかし、そ(♓)れなら、(🐔)なおさ(💇)らこ(🚵)んな時(shí )には活躍し(📉)そうなものじゃないか。」
「あ(👋)ら、そ(🈚)う(✈)?」
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