『これが木(mù )曽川(chuān )きそがは(🍵)です(😲)か。』
とさう言いひま(☝)した。
そ(🍬)の前まへの日ひに、曾(🐐)祖母ひいおばあさんは友(yǒu )伯(bó )父(fù )とも(👀)を(📅)ぢ[#ルビ(⛎)の「ともをぢ」は底本では「(🦏)とも(🔒)ぢ」](🗓)さんと父とうさ(📔)ん(🙇)を(♓)側(cè )そばへ(🛄)呼よ(🛤)びま(🤦)してお家うちの(💛)爐(🏍)邊ろば(✖)たで(🛬)い(📖)ろ/\なことを言(yán )い(💿)つて聞き(👡)かせて呉(👈)くれました。父とうさ(👘)んはこの年としと(🥅)つた曾祖母ひいおばあ(🕠)さ(😶)ん(🍌)がお膳ぜん(🎄)にむかひ(🈚)なが(✍)ら、お別わ(🆎)かれの涙(🐂)なみだを(👥)流ながし(🤥)たこと(🌨)をよく覺(jiào )おぼえて居(🏕)ゐます。でも曾祖(zǔ )母ひいお(➗)ば(💹)あ(🆙)さん(🦄)はし(🌭)つかりと(⏱)した(😏)氣(🧛)象きしやう(🏡)の人(rén )ひ(🚆)と(😔)で、父(💀)とうさん達たちがお(🏬)家うちを出で(🐎)る日ひには、(📶)も(😠)う涙(🔽)なみだ(🆑)を見(🤵)(jià(♑)n )みせませんでした。
その前まへの日ひに、曾(🏧)祖(zǔ )母(🅰)ひいおばあさんは(🔒)友伯(bó )父ともをぢ[#ルビの「と(🚹)も(🐲)をぢ(🤔)」は底本(😹)では「と(🔹)もぢ」]さんと父とうさんを側そば(📵)へ呼(hū )よ(🏧)びま(🕜)してお(🛬)家(jiā(👃) )うちの爐邊ろばたで(🎷)いろ/\なことを(🎉)言い(🎉)つて聞き(🔐)か(🙈)せて呉(wú )くれました(🏐)。父とうさん(🚳)はこ(🎊)の年としとつた曾(🔭)祖母ひいおばあさんがお膳(⚾)ぜんに(🚫)む(🛎)かひながら、(👁)お別(bié )わ(🤬)かれの涙(🦑)(lèi )なみ(❇)だを流ながし(💬)たことをよ(🕒)く覺おぼえて(📛)居ゐ(🐞)ます。でも曾祖(🙈)(zǔ )母ひいおば(🗝)あさんはしつかりとした氣象き(🐥)しやうの人ひとで、父(fù(🏸) )とうさ(🆙)ん達た(🔎)ちがお家(🤸)うちを出(🐮)でる日(rì )ひには、もう涙な(⛔)みだ(🚢)を見(🛄)み(🐯)せ(🥥)ませんでした。
『(🆚)いえ、これ(🐿)は蘭(lán )あら(🆙)ゝぎの山奧(🎼)やまおくの方(😘)はうか(👈)ら流ながれて來(lá(🤛)i )くる川かはです。木(💾)曽川(chuān )きそがはへ入は(⏱)いる川(chuān )かはです(💬)。』
その(🚔)時(shí(🏳) )になっ(😎)て(💼)見(👫)(jiàn )ると、太郎はすでに(🔚)郷里(🎄)のほうの新(🚄)しい農家に落ち(⌚)つい(🌖)て(🏡)、(🖇)そ(📱)の年の耕作(zuò )のしたくを(🏂)始めかけ(🔟)ていたし、次郎(🕶)はゆっくり構(😬)えながら、(👛)持って生まれた画(huà )家(🙁)の気(qì(🏙) )質(🦃)を(🐬)延ばそうとし(✉)ていた。三(sā(🈵)n )郎はまた(🥀)三(🚷)郎で、出足(zú )の早い(🔫)友だ(🌆)ち仲間と(🐟)一緒(🙅)(xù )に、新(xīn )派の美術の方面か(⬅)ら、都会のプロレタリアの道(dào )を(🐩)踏(tà(🎟) )もうと(😑)していた。三人(📚)が三(🌯)人、思い思いの方向を執って、同じ(👖)時代を歩もうとしていた。末子は、(🔷)と(🌝)見(⏱)ると(😝)、こ(🤲)れもすでに(🎴)学校の第三学(xué(🐞) )年を終(zhōng )わ(🥥)りかけて、日ごろ好(📛)(hǎ(🤰)o )きな裁縫(féng )や(🐧)手(shǒu )芸なぞに(🆔)残る(😚)一(🗳)学年の生おい先(🙏)を競おうと(🏘)していた。この四人の兄妹きょう(🧑)だいに、(☔)どう金(jī(⏱)n )を分(🖍)けたもの(👊)か(🍍)という(🛎)ことになる(⛳)と(🕜)、私はその(🗄)分け(♎)方(fāng )に(🥇)迷った。
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