何処で(🤙)教(👗)わるともなく(🏵)、鞠子はこんな(🌃)ことを覚えて来て、眠る(🈁)前(📗)(qián )に家中踊(yǒng )って歩いた。
こ(🤷)う高瀬は(🐨)濡縁(yuán )のところから、垣(yuá(🆘)n )根越しに屋外に立っ(🤥)て(🏍)いるお島に言っ(📰)た(🔗)。
子安という新(xīn )教員(👗)も(➿)、高(⌛)瀬が東京へ(🛬)行(há(🖨)ng )った序つい(🔦)でに(🏻)頼んで来た。子安(ān )は、(🍶)高瀬も逢ったこ(🥣)とが無い。人の(🤷)紹介だ。塾で(🐥)はどんな新教(😔)員が来るか(⏬)と(😦)皆(📔)な待ち受けた。子安が(🙂)着いて見ると案(🚇)(àn )外心易やす(🐰)い、少(🧐)(shǎo )壮と(🐹)し(🥧)わ(📖)かな学者だ。
(📜)学士(😭)(shì )は(🍑)華や(🎐)かな大学(🥐)時代を想い起した(🧒)ように言って、その骨を挫くじか(💵)れ(❗)た指で熱(🏕)球(qiú )を受け(😊)損じた時(📞)の真似まねま(🤲)でして見(🏎)(jiàn )せた。
「ホウ」と子(🗾)安は眼(🌇)を円くした(⛸)。
「そう言えば、仏(✨)蘭西(🐒)の言(🕞)葉(💱)(yè )というも(🔚)の(❗)は妙なところに洒(sǎ )落しゃれを含んでます(🥈)ネ(🤝)」
「ヒ(🎍)ド(🐲)イものですナ――」
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