「知って(🚗)い(🔟)て、なぜだま(🤡)って通りぬける(🖱)ん(🎴)だ。」(🍧)
「ええ(🎇)。しかし、も(🏼)う県庁で(🌁)も見て(🛵)い(💎)るんでしょう。校(🙅)(xiào )長先生が県庁にそれをもって行(háng )かれ(🚍)たそうですから。」
「しかし、そ(🦃)んなこと(🥏)、何の役(🍘)に(🤸)も立たない(🚸)じゃありませんか。きょ(🥫)うも平気で待伏せしてい(🐣)たって(🤳)いうんだ(🐅)っ(😮)たら(😧)。」
「それ(🕦)がきっと大(🏩)き(🔨)な問題になると思うね。」
「勝手(shǒu )にそう思(👄)(sī )うなら、仕(shì(🔹) )方がありません。」
次(🆙)(cì )郎(lá(🎾)ng )は(📑)思いきっ(🍗)て枝(zhī )折(📪)戸しおりどの(🏯)ところまで行(🚆)き、そ(💋)の上から眼だけ(🧝)をのぞかせて、声をかけた。
「(🏷)そ(🐜)う(🧥)? (🕢)あたしもついさっき(🎇)来たばかり(🌮)なの。」
「(🐈)第一、道江だってそんなことを(💫)しては、かえって恥ずか(😑)し(🌛)い思(💵)(sī )いを(🥔)しなければ(🙃)なら(🗾)ないで(👘)しょう。」
「同(🍫)じク(🌵)ラスの人が、あの村(🌾)から一(🚄)人で(🐦)も学校に通ってい(📨)れ(🛢)ば(🤟)、(🤠)毎(👳)日道づ(💍)れが出(😿)来るんだけれど(😉)ね(💡)え(📍)。……ま(🎸)さか、次(🗝)郎さん(📁)に待ちあ(💖)わ(🍀)していただ(🌝)くわけにもいくまいし。……」
四(🚤)(sì )人(rén )の報告(gào )は、みんなをふ(🔫)き出(🍚)させたり、(💌)憤慨させ(🐩)たり、不安が(🌷)らせたりした。し(🚤)かし、(🏭)ともかくも血(xuè )書(🍛)が県庁に差出(chū )され(🚦)るよ(😰)うに(👘)なった(😪)とい(🕣)う(😦)ことで(😙)、一応(🍒)納得なっ(👀)とくするより(🚆)ほかなかった(💙)。校(xià(🕢)o )長が教(🤐)頭から紙片を受取っ(🌊)たあと、急に様子(🎇)が変(😯)ったということについては、(🔽)四人をはじめ(🍼)みん(🍰)なも不(🌻)審に思(sī )い(🧗)、う(📵)まくペテ(🌩)ンにかけられたのではないか、(🤰)などと(🌋)いうものがいたが、(⛹)事情は間もなく判明(🦆)(míng )し(🏝)た。それ(⛏)は、教員(🏆)(yuán )室で(💢)先生たち(🕑)がひそ(🧗)かに話しあって(🐩)いることが、給(gěi )仕の口(kǒu )をとおし(🦁)て、い(🐩)ちいち生(🎨)(shēng )徒(🚪)の耳にはいって来(lái )たからであった。
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