何とな(🥪)く寂さびれて来た矢場の中には、古(gǔ )城に満ち溢あ(🎟)ふ(♒)れた荒廃の気(👡)と、鳴な(🙆)りを(👤)潜め(🙏)たような松林(🎐)の静かさとに加えて、そこ(📗)にも一種の沈(shěn )黙が支配(⛷)していた。皮の(🎦)剥はげ(🐤)たほど古い欅の若(ruò )葉(👈)(yè(🦃) )を通して、浅間一帯(🗂)(dài )の大きな傾(qīng )斜が(🏃)五月の空に(🌉)横よ(🔌)こ(🗯)たわるのも見え(👍)た。矢(👠)場(🥟)(chǎng )の後にある桑(👙)畠の方(fā(👾)ng )から(✳)はサクを切(qiē )る(👝)百姓(xìng )の鍬くわの音も聞えて来(🏍)た(🈳)。そ(🎦)こは(⏺)灌木かんぼくの薮(🔱)の多(duō )い谷を隔てて、大尉の住(😑)居(jū )にも(🚴)近い。
家(jiā(🍗) )の裏には別(bié(🎰) )に細(👉)い(✊)流があ(🔠)って、(🕙)石の間を落ちて(🍊)い(😀)る。山の方から来(😍)る荒(🔩)い冷(lěng )い性(🍧)(xìng )質(🚏)の水だ。飲料(liào )には用いられない(🍕)が、砂(shā )で(🎃)も流れない時(✌)は顔を(🔁)洗(xǐ )うに(🚣)好い。そこ(🚣)にも(👠)高(gāo )瀬(lài )は生きのま(👝)まの(🐣)刺(cì )激(jī )を見(🏺)つけた(🗑)。この粗末ながら(💊)も新(🥃)しい住居で、高瀬は婚約のあっ(🐔)た人を(🤕)迎える仕度を(😧)した。月の末(🚂)に、彼は(👴)結婚した(🏀)。
(🏏)あ(🚪)る日、高瀬は受持(🐪)の授(shò(⛹)u )業を終って、学(📢)士の教(jiā(🎗)o )室(🚕)(shì )の側を通(tō(🏩)ng )った。学士(🦑)も日(👹)(rì )課を済ましたと(🌧)ころであったが、まだ机の(🐆)前(qián )に立って何(hé )か生徒に説明していた。机の上(shàng )には大理石の(👡)屑くず、塩(✅)酸の壜(⤵)びん(🤴)、(🎐)コップなどが置(zhì )いてあっ(🐍)た。蝋燭ろうそ(🚾)くの火(🥇)も燃え(📬)ていた。学士(🚘)(shì )は手にしたコップをす(🎢)こし傾かしげて見せた(⛺)。炭素がその玻(🥉)璃板(bǎn )ガラスいたの(🌳)間(jiān )から流(📚)(liú(😵) )れると、蝋燭の火(huǒ )は水を(🎤)注(🕗)ぎ掛(guà(👣) )けられたよ(🎀)うに(🏴)消え(🈷)た。
子安と(🧞)いう(🤣)新教員(yuá(📬)n )も、高瀬(✂)(là(🌸)i )が東京へ行(💍)った序(xù )ついでに頼んで来た。子(🕤)安(😜)は(🤺)、高瀬も(♋)逢っ(⌚)たことが(👫)無い。人の(⏳)紹(💸)介だ。塾(shú(🎗) )ではどん(🌲)な新(xī(🚗)n )教員(yuán )が(🦓)来るかと皆な待ち受け(💸)た。子(zǐ )安が着いて(🐜)見ると案(à(❓)n )外(wài )心(xīn )易やすい、(🏵)少壮(zhuà(🦏)ng )としわか(🔷)な学(🎹)(xué )者だ。
何(🍟)処(⤴)で教わるとも(👍)なく、鞠子はこ(🛰)ん(🕸)なことを覚(jià(🤐)o )えて来て、眠(🏛)る前(qián )に家(💱)中踊って歩(bù )い(🦋)た。
荒い人達(🎷)のすることは高瀬を呆(📕)あきれさせた。しかしその野蛮な(😔)戯れ(🧤)は都(🍈)会の退屈な(🚫)饒舌(shé )おしゃべりにも(♑)勝まさって(🏇)彼を(🛸)悦(❎)ばせた。彼は(🚡)しばら(🤰)くこの地方(🈂)(fāng )に(👤)足を留(😺)め、心易(yì )い先生(😍)方(🏗)の(🤜)中(😔)で働いて、もっともっと素朴な百姓(🔥)の生活をよく知りたい(😞)と(🦒)言(🏘)った。谷の(🙄)向うの谷、山の向うの山に(🛶)彼の心(🛩)(xī(⛳)n )は馳(🤯)は(🎂)せ(🎎)た。
学(xué )士はこの家(jiā )の子のこと(🔩)などを親(🎠)(qīn )達に(💿)尋(xú(🐧)n )ねな(🌉)がら、(🌵)手(🐰)酌で始(👀)めた。
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