「ホ(🧜)ラ、勇(⛰)の下(xià )に(💼)女の児が(🚪)居まし(🤬)ょ(🔕)う。上(🎞)田(tián )で生(🎱)れた児で(🔓)す…(🌥)…(👭)真実(shí )ほ(📳)んとに(📚)親の言う(🌫)こ(👕)とな(🐀)ど(📣)は聞か(🐧)ない……苦しい時代に(🅿)出(🦌)来(lá(🍻)i )た児(➖)は(🚦)ああ(👹)いうも(🕳)のかと思(⌛)いま(♏)すネ(👇)……ウ(🎤)ッ(🌵)チャ(🏧)リ放しに育った児です(😨)からネ……子などに関(wān )ってはおられな(🏑)か(🔊)ったんです…(📐)…しかし、考えて見(jiàn )ると、私(sī )の家内もよ(🤴)くやって(🔎)来まし(🚥)たよ。貧(🧜)苦に(🔅)堪たえる力は家内の方(fāng )が反って私(🚋)より強い……(🖌)」
極く服装なりふり(🥓)に関(😮)わない学士も、その日(rì(🏛) )はめずらしく瀟洒しょ(🔧)う(🏃)し(🙏)ゃなネクタイを古洋服の胸のあたりに(🍝)見(🔶)せていた。そして高瀬を相手に機嫌きげん(🐛)よく話(huà )した。ど(📮)う(🙎)かすると学士の(🌺)口からは軽い仏蘭西語などが(🎽)流れて来(lái )た。
(🔸)学(🍵)士(🕷)(shì )は(📶)頬と(🖥)言わ(🔦)ず額(é )と言(🌮)わず顔(🈹)(yá )中(zhōng )手(🛏)拭で(🌞)拭(shì )き廻(🕑)(huí )し(🥥)た(🚲)。
「……私共(📢)の勇のやつが(😐)、あれで子供仲(zhòng )間(🌶)じゃナカナカ相(🌉)撲が取(qǔ )れるんですとサ。此(🎤)頃(qǐng )この(📎)あ(😝)いだも(👷)ネ(👗)、弓の(🧥)弦(xián )つるを褒美ほうびに貰って来ま(🕦)したがネ、相撲の方の(🅰)名が可笑(🍿)おかし(🆑)いんですよ。何(📖)だっ(🛹)て聞きましたら(🔕)――岡(🏎)の鹿」
「え、すこ(👄)し御遣やりなさら(👔)ないか」
懐古園とした大きな額(🐪)(é )の掛っ(🌂)た城門を入(rù )って、二(è(😙)r )人は(🐙)青葉(yè(🕹) )に埋(🚯)れた(🌓)石(shí )垣(yuán )の(🚇)間へ出(chū )た。その辺(fǎn )は昼休(🕋)み(🤮)の(💼)時間(🤾)(jiān )など(🍌)に塾の生(shēng )徒の(🙅)よく遊(yóu )びに来るところだ。高(🐍)く築き上げられた、大きな黒ず(🗡)んだ石(🔔)の(🐍)側(👽)面はそれに附着した(🎑)古(🚇)苔と共に二人の右にも(🈳)左(💶)に(🏈)も(🕕)あった。
高瀬(lài )は酒が欲し(🤤)くないと(🏥)言(yán )っ(🐾)て唯話(huà )相手に成っていた。彼は(🥃)学校通いの洋服(💦)のポケットか(💖)ら田(tián )舎(♓)(shè(😴) )風(fēng )な皮の(🛫)提(🌔)げ煙草入(👁)を取(😣)出(chū )した。都(dō(🤣)u )会(huì )の方(fāng )から来た(💢)頃から(🤬)見(✊)ると、(⛔)髪な(🆕)ども長く延ばし、憂鬱な眼付をし(👱)て(🎥)、好き(🖱)な(🖌)煙(yān )草(🔶)(cǎo )を燻ふかし燻し学士の話に耳(👮)を傾け(🚪)た。
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