(💎)石(shí(😯) )山が下りると、すぐもう一人が壇に上(🌋)つ(👓)た(🧥)。ま(🤩)だ二(èr )十一(yī(🥛) )、二のヒ(🌗)ヨロ/\した感じ(❄)のする、頭(tó(🐋)u )の前だけを(🍩)一寸のばした男だつ(🥐)た。が、案(à(💨)n )外(🔧)力のこもつた聲(🌴)で、グン(♍)/\、簡(jiǎn )單(🛰)に、ものを(👗)云つ(📶)て(💼)行つた。大體に於いて、石山(shān )の云(yún )ふことを認め、直ちに小作料(🛴)減(jiǎn )率の請(🍶)求を、全(🧣)部の署名をして(🤯)、(📻)地主に「嘆(🕖)(tàn )願」するこ(🗃)と(🖼)に(🎥)してはどうか(🅿)、といふことを云つた。齋藤と(🅿)いふ兵(🏿)隊歸りの若者だ(😹)つた。
「えツ※(感嘆符二(💆)つ、(🚨)1-8-75)」皆(jiē(🐐) )、ギ(🔌)ヨツ(😐)! と(🙊)して、瞬間、だん(🗡)まり(⛴)の(♉)表情人(rén )形(xíng )のやうに、立(lì )ちすく(🚬)んで、前(🦅)(qián )方(💳)を見(jiàn )た。――巡査(🚳)だ! た(🚉)しかに巡査だつ(😌)た(🏵)。
「團(🛶)(tuá(📔)n )結(jié )だ! (🍾)團結だ! (🧟)一人も殘らず團(🉐)結だ!」
「ぢ(🍠)や(🧚)、や(🐪)るよ!」(🐡)
差(😿)配が今年度分(fèn )の小作料のこと(😘)で、村にやつてきて、村の重(chóng )だつた――小金をためてゐる丸(wá(🐨)n )山(shān )の(⛴)家(🌏)(jiā(➕) )に(⬜)ゐることが分(fèn )つたので(🉐)、「幹(🚀)部」の一番若い元(yuá(👸)n )氣のいゝ(🤚)石(🍒)山が、校(📦)長(zhǎng )先(😳)生(shēng )の入智慧で作りあげた恐ろしく(🌘)漢字の(🅿)多(duō(🔸) )い(🕦)、石山(shān )自(✝)(zì )身(🐠)にさへ(🙌)、(🕎)さ(🌧)う(🌩)は(🏭)つきり文句も意味も分らない「陳述書」をもつて、出掛け(🦔)て行つた。
「(🍙)赤子あか(🔅)、ん(⚾)で墮おり(🥏)たのか?」(🖥)と、ひよいときいた。
「お前さ(🐸)ん!」母(🤥)はびつくり(🍅)した。
差配が(🚿)今年度分の小作料のことで、村にやつてきて、村(🚞)(cūn )の重だつた――(❣)小金(🍰)をためてゐる丸山(shān )の家(🍫)にゐる(♍)ことが(😝)分つ(🐙)たので、(🕜)「幹部(bù(🦗) )」(🥒)の一(🥌)番若い(😑)元氣のいゝ石(💨)山(shān )が、校長先生の入智(📧)慧で作(🥀)(zuò )り(😘)あげた(🌈)恐ろ(🚘)しく漢字の多(duō(🎴) )い、(🍮)石山自身(shēn )に(👄)さへ、さうはつき(🚁)り文(📬)句も意(👼)味(wèi )も分らな(📣)い(🐞)「陳述(shù(🚮) )書」をもつて、出掛けて行つ(📆)た。
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