彼(🤸)(bǐ )は、自分の方(💩)から馬(😷)田(🚇)に言葉を(🕔)かける気にはま(🍜)るでなれなかったが、(🏽)し(🛠)かし、馬(🌚)田の方から言葉(⏺)を(🈶)かけられることは、十分(fèn )覚悟(🍟)もしていたし、(🎠)心(💣)のど(🥠)こ(🥩)かでは(🚙)、むしろ期(👁)(qī )待(🤧)もしていた。ところが、(🎄)茶店(🐟)の(🍫)ま(✏)えをとおり過ぎて(🧑)四五間行って(🛶)も、誰も(🥝)声をかけるも(🈵)のがなかった。彼(bǐ(✔) )は安心とも(🎒)失望ともつかぬ(♍)変な気持に(🐴)な(🧓)り、われしらず(🍇)う(🗨)し(💂)ろを(👅)ふりむいた。
「しかし、私はうれしいんだよ。私のた(🦔)めに血(xuè(🐉) )書まで書いてくれ(🙃)る教(jiāo )え子がいるのかと思(sī(📖) )う(🚛)と。」
そ(🐀)れでも、その(🤪)日は、森(sēn )川の教員適性審査以(😷)上に大し(🥕)た出(chū )来(👂)事もなく(🏍)、(🛏)ひけ時から二(🤤)十(⏺)分(🆓)もたつと、校内に(🌃)は(🥨)生徒の(🔠)姿(👾)は(📊)一(💤)人(ré(👠)n )も見られなくなった(📉)。ただ先(🌞)生たちだけが(🔄)校長(zhǎng )の帰りをまつために居残(cá(🈁)n )っ(🍻)て(🆑)いたが、(🎎)もう話の種もつきたらしく、ど(🐦)の先生も、い(🍫)か(🌧)にも所(🎃)在(zài )しょざい(🚼)なさそうな、それでいて何となく落着きのない眼をし(📭)て(😪)、教(jiā(🌻)o )員室を出たりはい(🧑)ったりして(💳)い(⛷)た。
「(👫)活躍す(🥁)る(🎑)元(🉐)気がない(🎩)ほど打撃をうけているとすると、大いに同(tóng )情(🏰)(qí(🎎)ng )に値(🏕)するね。」
「(🌰)こないだ、重(🍝)田の(⛴)父(🌃)から、千(🌷)ちゃんのお(🎃)父さ(🧣)ん(🏠)に、気をつけて(🎄)いただ(🌴)くように、話して(🛄)もらってはあ(😠)ります(✒)の。」
「こ(💀)ちら(🍅)は大丈夫よ。わけをお話ししたら(🤢)きっと許して下(🕞)さるわ。みんなで道ちゃんを大巻(✌)の(💔)子にしたいっ(🐪)て、いつもおっしゃ(Ⓜ)っ(🈂)て(💡)いるぐらいだから。き(⏫)ょ(🐣)うお留守(📈)でないと、すぐ(📕)お願いしてみるんだけど、お(🐸)父(fù )さんもお母さ(🎛)んも(👺)ご親類(🔪)のご法事でお(⛵)出か(🈴)けな(🥫)の。」
次(💳)(cì )郎は、まだ涙(🏐)のすっかりかわ(Ⓜ)き(🕺)きれない眼を見はってたずねた(🌫)。
「そ(💃)うはいかないわ(🙈)。」
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