「(💿)新(xīn )参(cā(🏆)n )しんざんの小僧こぞうでご(🍊)ざ(👨)い(🌒)ます。」
先生は、そう言(🔇)って、次郎(🆙)に目(🆔)くばせ(🦄)した。次郎(😐)は待ちかまえて(🕋)いたように、(📲)自(zì )分の(🎼)そば(🥫)に(🔜)置いてい(⛷)た紙(zhǐ )袋(👙)かみ(❕)ぶく(〰)ろか(🖌)ら、ガリ版の印刷物(wù )をとり出(😟)して、みんなに配布した(😰)。
「田川君のほ(🛡)かにも、まだよく(🐗)納得がいかないでいる人がたくさんあ(🎫)るだろう(🕊)と思(🕷)うが、そうした根本(běn )問(🈁)題につい(🕦)ては、こ(🍌)れから何(hé )度でもむし(🛴)か(⚾)えし(🎐)て話しあ(🏰)う機(🍹)会がある(🌿)だ(👦)ろ(🧒)う。そこで、(😊)それは(😏)い(♓)ちお(👟)う未(🤴)(wèi )解(jiě )決のままにして(💘)、(💸)とも(🚬)かくも具(🕒)体的(💪)(de )な問題(🤓)にはいることにしょう。じゃあ、時間もおそ(👜)く(🗑)なった(🕤)し、(♑)私の(✂)ほうから案を出(🐨)すことにするよ。」
(💪)かれは、自分(fèn )の部(🔕)屋の掃除をすますと、そ(🐒)っ(🚻)と(🍿)事(🆚)務(wù )室(🧀)との間の引(yǐn )き戸をあけた。いつもなら(🤲)、そのあとす(✡)ぐ(⛽)事(shì )務室の掃除にとりかかる順序だったが、しば(🖲)らく(🗂)敷居(😩)し(🔍)きいのところ(🍣)に突っ立って耳をすました。それ(😵)か(😻)ら、足(zú(🏿) )音をしのばせる(🕓)よう(💎)にして入(🚳)り口に近づき、ドア(⏩)を細目にあけて(🍉)、板(bǎn )木のほうに眼をや(🕟)った。板(👊)木は、(🏰)事務室前(qián )の廊(láng )下ろうかと中廊下(xià )との角に、斜なな(🆔)め(🕸)向きに(🚁)かかっ(🕦)ていたの(🤛)であ(🧐)る。
「たいていは二(èr )重橋を見(🉑)(jiàn )て、それ(👹)から銀(❕)座(🌿)に行(🌗)き(🆔)たがっていた(📪)ようでした。」
(🚴)とあ(🚆)いさ(🎈)つして、大(dà(😷) )河に近づ(🌯)いた。
「飯島(🏈)な(👌)んかも、(⏱)そう(❤)だろう。」
かれは(🌷)、そう言う(🎗)と、す(🤶)ぐおじぎを(📟)して(🏮)、塾長(🍅)室(🎯)を出(📮)た。朝倉先(💓)(xiā(⚽)n )生は(💥)無言のまま(🈵)、かれのうしろ姿を見おくっていた。
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