「(🆚)少(shǎo )々気(qì(♊) )の(🧔)毒になってくるね(🙃)。」(👡)
と言ったきり、葉書(🌔)を父にかえ(🍻)して、二(⬆)階にかけ上った(🏒)。
雨(💶)天体(⭐)操場事件(jiàn )は、翌日(rì(👢) )になると、(⛪)もう全(🍪)校生(shē(🦒)ng )徒(tú )の噂の(⏱)種になって(✌)いた。恭(🛳)一の(💢)教室(🛌)で(😓)も、始業前からその話でにぎや(🥎)かだ(🥞)った。
「(⚾)何? (📕)見ていた(♊)!」
「どうせ(🙏)やる以上は、堂(táng )々(📃)の陣じんを(🍣)張って(🏬)、だらしのない今度(🌧)の五(wǔ(🕌) )年(niá(🌃)n )生を反(fǎ(🚵)n )省させるところまで行く(🤩)んだ(🐳)な。」(📰)
彼は、いつとはなしに、そん(😊)な気(🏔)がしていた。はっきり(👜)意識し(🔌)て、(🙋)そうなろうと努(nǔ )めたわけでもな(🉑)かったが、中(🔮)学に(🏈)入学し(🤤)て以来(lái )、(😃)日一日(rì )と、母(mǔ )や祖(zǔ )母(🔵)の問(wèn )題がそ(😚)の(🏡)深(shēn )刻さを減(jiǎn )じ(🦓)て行き、このご(🔎)ろでは、よ(🍛)ほどのことがないかぎ(🗣)り、たいし(🌀)て気に(🥘)も(🔬)かからな(😓)くなって来たのである。それ(🍦)は、たしかに、中学校というも(🥧)の(🤤)の空(🍩)(kōng )気が、彼に(🗓)いろいろの新(🤭)し(➕)い問題を(🙃)あたえ、彼(🗳)の関(wān )心を、急(💤)に家庭(tíng )以外(wài )の(🎱)世界(jiè )にまで拡(👺)げてくれた(🏆)結果(guǒ )にち(🔘)が(🥎)いなか(📏)っ(🙂)た。その(💠)意(yì )味(wè(😛)i )では、(👔)中(👿)(zhōng )学(😉)校(xià(🌁)o )というところも、尊(🏙)敬(jìng )す(📵)べき先(🌪)生がい(👙)るいないにか(🌄)かわらず、人間を成(chéng )長させる何かの魔術をもったところだ、といえるであろう。
「むろんだ。個(🕳)人の(🌬)問題(tí )じゃつまらんよ(⏲)。」(🌋)
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