懐古(😈)園とした大(dà )きな額の掛った(🛵)城門(💝)を入(⛴)っ(❤)て、二(💱)人は青(qīng )葉に(🎇)埋れた石(shí )垣の(🐣)間へ(⛄)出た。その辺は昼休(🔙)みの時間などに塾(shú )の生(Ⓜ)(shēng )徒のよく遊(yóu )びに来ると(🤷)こ(🌿)ろだ。高(gā(🎅)o )く(🗂)築き上げられた、大き(🍛)な黒(⛱)ずんだ石の側面はそ(🔋)れ(🔯)に附(😈)着した古(gǔ )苔(♏)(tái )と共に二人の右にも(📜)左(zuǒ )にもあった。
それ(😰)から(🔖)二(👲)年ばかり(🔒)の月日が(📢)過ぎた。約束の任期が(🤜)満ちて(🔆)も高瀬は暇(xiá )を貰(shì )もらって帰(🚧)ろうとは言わ(🐱)なかった。「勉強するには、田舎の方(⏸)が好い」(🥒)そんなことを言(🔽)って(🥪)、反かえって(🤸)彼(📕)は(😱)腰を落着(zhe )けた。
不(😯)(bú(🥕) )思議な風(fēng )体(tǐ )ふ(📘)うていの百(🎚)姓(🍷)(xìng )が出来(🤳)上った。高瀬(🥪)は頬冠ほ(🚖)おかぶり、尻(kāo )端折し(🥩)り(🚞)はしょり(🖊)で、股(🏧)(gǔ )引も(🏇)もひきも(🌯)穿(🏹)いてい(😥)ない。そ(🚦)れに素足だ。柵さくの(📓)外を行(há(🏗)ng )く人はクスクス笑っ(🛵)て通った(🥃)。とは言(😏)え高瀬は関わず働き始(⬇)め(🥧)た。掘(🦃)起し(📮)た(☔)土の中からは、どうかすると可憐かれんな穎割葉(🍵)かいわれ(🚐)ばが李すももの種(zhǒng )について出(chū )て(🐢)来る。彼(bǐ(📳) )は地から直接じかに身体(🎗)へ伝(yún )わる言い難い快(kuài )感(gǎn )を覚えた。時(🕵)(shí )には畠の(Ⓜ)土(tǔ(🍣) )を(👈)取(qǔ )って、(🌫)それを自(🥧)(zì )分の脚(📠)あしの弱(ruò )い皮(pí )膚に擦(🐸)こすり着けた。
(🏾)塾の小(xiǎ(🚒)o )使(👅)も(😗)高(gāo )瀬に(🥓)は(🐩)先(❇)生だった(🧦)。音(🐇)吉は見廻りに来(🍔)(lá(🥡)i )て、鍬の持ち方から教(jiāo )え(🥪)た(🔍)。
「あれで、冗談(🧀)ですぜ」(🎠)
何処(♌)で(🗒)教わ(🔔)るともなく(🛢)、鞠(🐀)子はこんな(🎥)こと(📼)を覚(🌵)え(🏹)て来て、眠(🐇)る前に家中(🍜)踊っ(🤛)て歩(🖲)いた(💞)。
こ(😀)の(🕰)教員(yuán )室の空(😚)気の中(📎)で(😅)、広岡先生(shēng )は(⏲)由(yóu )緒(🏫)いわ(🚨)れの(💺)ありそ(🕉)うな古い彫のある(🐮)銀煙管ぎんぎせるの(🤾)音(🎉)を(📔)ポン(🐩)ポン響かせた。高(👖)瀬(lài )は癖の(🧑)よ(🦇)うに肩(jiā(🈚)n )を動ゆすって、甘そうに(🥜)煙草を(😁)燻(xūn )くゆらして、楼階(jiē )はしごだんを(🐛)降りては生徒を教(❌)えに(🥁)行った。
(📷)こういう話を(📫)高瀬(lài )に聞かせながら帰(🍋)って行く(🎇)と、丁度城門のあたりで、学士(shì )は弓(gōng )の(🍁)仲(🅾)間に行き(🦖)逢(🍕)った。旧士族(🏒)の一(yī )人だ。この人は千曲(qǔ(⚪) )川の谷の方か(🉐)ら網を提げ(🤟)てスゴス(🥜)ゴと戻って来(👀)るところ(🐑)だった(🦉)。
「(🚎)屋(😭)外そとで遊(🏍)(yóu )んで(🌈)ます」
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