「そうか。そ(💄)うだと君の弟はいよいよ変った(🏧)奴(nú )だ(🤘)な。」
「じ(🥜)ゃ(👦)あ、どうしておとなしくして(⏰)いな(🏝)かったんだい(📷)。」
「さ(🤘)っそく会(huì )っ(🌁)て(🐖)みたく(➖)なった(🈂)ね。今日(rì )、君(🗂)の家に行ってもいいか(🍪)い。」
(🏺)大(dà(🥝) )沢(zé )は(🦕)、恭一(❓)の(🍶)話(huà )をきいてい(😡)るうち(🏖)に、い(🌈)よいよ次郎(🐏)(láng )に興味を覚え(🍬)たら(😖)しか(💣)った。彼は最後(hòu )の(💇)、授業が終(zhōng )ると、言(yán )った。
それ(🖌)か(🐋)ら恭一(yī )の方を(🏰)見(jiàn )て、
彼は(🧚)、その声をきくと(🌈)、(👵)無(wú )意識(🌵)に起きあ(🏥)がった。そ(🥓)して(👤)、(💁)くるりと向きをかえて新入生(🏨)(shēng )の(🎦)方を見た。彼はもうすっかり落ちつい(🍷)ていた。新入(🐴)生(🈲)(shēng )たちは、み(🏬)んな青い、おび(🚙)えきったような顔を(⏮)して、彼(bǐ(🈷) )を見てい(🐲)た(⏭)。その青い顔(🍱)の(🚷)両(👎)側(cè )に、(👅)五年生(shē(🗳)ng )たち(🥂)が、に(💻)やに(🈺)や笑(🍘)っ(📓)て立っているのが、(🧟)はっきり見(🛶)えた。
次(cì(🛎) )郎は、その(🚶)光景(jǐng )を見(🏣)(jià(🏋)n )ると、(🤼)これからど(🔎)うしたものか(🚇)と(🍭)考えた。もとの位(wèi )置(♒)に帰る気には(💒)、(🤞)とてもなれなかった。かといって、い(📃)つまでもそのまま(🗂)立って(🏈)いるわけには、なおさらいかな(🖋)い(👈)。彼は(📓)、しばらく、じろじ(👯)ろと周(😰)(zhōu )囲を見(🍭)(jiàn )まわしていたが、ふと目のまえに(🕳)、ふみにじら(🚟)れたよ(📩)う(Ⓜ)になって(🦃)ころ(🐜)がって(💲)いる帽(💇)子(🐬)が(✖)眼につい(🏋)た。それは、彼(bǐ )がついこな(🔜)いだ父(🤷)に買って(🧣)もら(🏉)ったばかりの、そして、きのう(🏿)はじ(✳)めて、組主任(🦅)の(🤛)先生に渡さ(🌽)れた新しい(🌓)徽章を(🔣)つけたばか(🎐)りの、彼の制帽だっ(🥜)た。
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