次は(👍)、四(sì(🦁) )十位の百姓(xìng )で(🥕)、壇に上ると(🎎)、い(🤶)きなり手(🛢)を(🦉)ふ(⌚)り※(「廴+囘(huí )」、第4水準2-12-11)はし(😺)ながら、醉(zuì )つた眼を皆の方(👓)へ(💴)す(🐔)えて「俺(😣)(ǎn )達は……」とか「そこで以(yǐ )て、故に(💤)……」とか「そして須く……」(🥌)「(🗻)しなければならな(🤓)いんでありま(🕡)す。」そんなことば(🐟)かり云つ(♉)た。ぐ(💢)でん/\に醉(🤭)拂つてゐた。皆(🆚)(jiē(🚑) )が笑(📬)つた。誰かゞ、そんな奴(👓)は下ろせ、と(🎩)か(⛺)、下り(🚊)ろとか叫んだ。その百姓(xìng )は、臺の上で見得を切(qiē )つてみ(💡)せると、身體(🔪)を(👦)フラつか(🎡)せながら(💙)壇(tán )を(🍋)下(xià )り(🔯)た(🚝)。もと(🔍)旅(📶)役(yì )者に入(rù )つ(⚓)てゐたことがある男(nán )で、醉拂ふと、昔の型(♊)(xíng )物の眞似をするので、皆んな知つてゐた(📐)。
源吉は(🚶)、母親の顏を見た(💓)。「うん(📇)?」
この(🐳)斷定(🍌)的な調子(🏨)が、皆の(🤮)氣持を、(🚃)また(🥩)グツと前へ突き出した。
「大(dà(⛷) )き(㊗)な圖體(💸)(tǐ )しやが(🤸)つて、この野郎(💆)。」
源吉は、村(🤡)(cūn )の人達五(🎴)(wǔ )、六人と、(🍿)朝(🔍)里の山奧へ入つ(🏌)て、(🥒)しなの皮(💑)はぎに雇はれるために、雪が降(jiàng )つたら出(chū )掛(guà(🦂) )けるこ(🚙)とに決め(💑)てゐた(🍙)。それが二(èr )月一(🚛)杯できり上ると、余市(🈳)(shì )の(📎)鰊場へ行(háng )くことになつ(😪)てゐ(🏑)た。そして四(🐝)月の終り頃(📨)村へ歸つ(🐃)てくる。それ(🎩)はどの百姓も(😊)大抵さうし(🐦)た。――(👆)それ(👤)で百姓(xìng )の生活がカチ(😷)/\だ(🍥)つた。
「どうだい、(💢)こ(〰)の威(🤑)勢は!」
源吉が(🎐)歸らうと、外套に(💣)手を通して(👜)ゐ(🎭)ると、先生(shēng )の子供が出てきて、(🤛)源吉(jí(🌛) )に是非遊んでゆけ(💜)と、(🚃)着か(👂)けてゐる外套をひ(🍊)つ(🌅)ぱつて、居(jū(⬅) )間の方(📶)へ連れて(💖)行(🥂)つた(🕴)。仕方な(🚮)しに源吉は(⛎)、(🧑)しば(🐐)ら(🔂)くの間、子供の相(xiàng )手(📧)に(🧙)なつてゐた。源吉は何時も他愛(🌩)(à(🤧)i )なく(🚐)子(😈)供(📍)相(xiàng )手に(🐉)遊ぶので、好きが(📙)られ(🤕)てゐ(🤩)た。が、源(🐌)吉はそ(🥊)の、子供達(📧)に好きがられる(✴)、何(🌩)(hé )ん(♉)とも云はれ(⚓)ない(😍)大まかな(🤢)、(🐢)無心な氣持が、ちつとも出(chū(🕜) )なかつ(🔔)た。源(🎴)吉は何處かイラ/(🏑)\(⏬)して、じ(👄)つとしてゐ(🎙)られなか(🧘)つた(🙈)。好加減(🌴)にして出(chū )てきた。外へ行(háng )か(📕)う(♿)として、教室の戸を(😙)あける(✏)と、殘つた四、五人が相(🐁)談をしてゐた。
こんな意(yì )味の(🍽)手紙(🗳)(zhǐ(🏪) )だつた。
「昔(xī )、こつ(😕)たらごと無か(⌛)つ(🌔)たんだど、(📀)本當に、おつか(🎨)なこと仕(🤽)出來すんだか。」
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