(🔍)次郎は、恭一や俊三と一緒に、その後につい(⬆)て(🔭)廻っ(🚢)たが、人(rén )数の多(🏼)いわりに、いやに(🍽)静粛だった(📚)。みしり(♟)みしり畳(🚲)を(🌩)ふむ(🎳)音と、おりお(🤞)り老人(rén )たちの(🌥)口か(⬅)ら(🚗)洩れる念(nià(💯)n )仏の声(shēng )とが、陰(yīn )気な調(🌩)和(hé(🈴) )を保(bǎo )って、次郎の耳にしみ(😓)た。
「(🎠)こ(🍞)の石が動かせるかい(🌩)。」(⏸)
旧校(xiào )舎のあと(💋)には、永いこと、土(🤦)台(tái )石がそ(🍆)のままに(🐒)残(cán )され(🧕)てい(🏘)た(🛸)、その(😒)白ち(🔄)ゃけた膚(📹)を、(🐔)雑草の(👲)中から覗(sì )かせて(🕰)いた。次(cì )郎はそれを見ると、泣きたいような懐(📗)(huá(🗻)i )しさを覚(🕢)えた。彼(🐶)は(🍭)、学校(xiào )の帰りなど(💫)に、仲間(jiān )たちの眼(♓)を(📀)忍んでは、よく一(yī )人でそこに(🎎)出かけて(🍘)行っ(🏘)た(🐫)。
(✉)とこ(🎿)ろで、空家に(😺)なった校舎の(🌴)中(💭)(zhōng )で、存分(🏊)にあ(🚙)ばれ(🌾)まわることは、(🥐)彼らの予(😞)(yǔ(🧥) )期しなかった(⛎)新(xī(🕴)n )し(😇)い楽しみだっ(⛏)た。第一、床板(bǎ(🏼)n )の反響が、(🦏)異様(yàng )に彼らの耳を(🕐)刺(🕳)激した。壁(bì )の破(🛬)れ目に、棒を突(tū(🔞) )っこんでこ(🐷)じ上げると、大き(✏)な壁(👜)(bì )土(tǔ(🌌) )がくずれ(⛽)落(🚋)ちて、(🗨)砲撃(🗞)の瞬間(⏫)を思わ(🦎)せる(📩)ような感じを与えるのも彼らの興(📈)(xì(🎅)ng )奮の種(🧟)だっ(💑)た。彼(🤯)(bǐ )らは、(🦑)ついに、むり(🎪)やりに数枚の(⏳)床板をはずして、そこを塹(📽)(qiàn )壕(háo )ざんご(🐅)うにな(⛷)ぞらえ、校(🚞)庭か(🌘)ら沢山の小石を拾って来て、それを弾(✊)丸にした(🛋)。小石が土壁(⛽)にあたると土煙(🔛)が立ち、板(😽)壁(bì )にあたると、からからと音(yī(🔢)n )を立(lì )てた。墓(mù )地や鎮守(🔀)の杜(🍕)でやる戦争ごっことちがって、次(cì )か(🕌)ら次(🐇)へと、眼の前に惨澹(👎)さん(⭐)たん(🔮)たる破壊(huài )のあとが現れ(🥀)るので、(💢)彼らはいよい(🌸)よ(👍)興奮した(🙌)。
と(👊)か(📖)言っ(💇)て、いや(🍽)にち(👊)やほやし(⭐)た。お浜(📕)(bāng )は心(xīn )の中で、
お(😰)祖(zǔ )母(mǔ )さんが、(👜)はたから、(🈴)ず(🎌)るそうな眼をして次郎(🙁)を見ながら言っ(🐙)た。
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