かれは、そう言うと(🔕)、すぐ(🎊)おじぎをして、(📒)塾(shú(🔤) )長(zhǎng )室を出(🕜)た(🌃)。朝倉(🔧)先(xiān )生は無言(🍱)のまま、か(🏘)れの(🙉)うし(💒)ろ姿(🚚)を見(🍽)お(🍅)く(📖)っ(🐜)ていた(💜)。
「私は(🔙)、率直そっち(🛤)ょく(🍨)に(🎬)言うと、君らが私の期待(dài )を裏(😼)切らない(🉐)だろう(🔷)と(🖤)い(🐕)うことについて(🐷)、(🔡)残(🈳)(cá(💹)n )念な(⏱)がらまだ十(🚸)分の自(🐢)(zì )信を持(chí )つ(🔹)ことができない。と(🍳)いう(🔡)のは、今朝の板(🌨)木(🎹)が、(💞)あま(🐫)り(👅)に(🈴)も(🖖)ながく(🦀)鳴り(🍪)つ(🥟)づけ(😗)たからだ。あれ(💒)ほ(🌫)ど辛抱づよく、しか(🆙)も、あれほ(🎹)どおだや(🤱)かに鳴り(👤)つづけたという(🔐)ことは(🤩)、(🈁)一方(🛥)で(🚸)は(👲)、あれを打っ(😳)ていた一人の塾生の心の深(shēn )さ(🍖)を物語るが(🎣)、また、一方(🖋)(fāng )で(🕖)は(🐤)、そ(🍖)の一人(🎻)をの(🔆)ぞいた多数(🚯)(shù(♋) )の(🖖)塾生の心の浅さを物(wù )語ることにもな(🕔)ったのだ(🙊)。君(🦇)ら(🛷)の(🕥)大多数は、板木を打った一人(rén )の塾生が(🍘)あ(🥤)れほどの(🔰)誠意を示したにも(📑)かかわらず、容易(👧)に(🐛)そ(🌜)れに(🔙)こたえようと(🎥)はしなかった(🚂)。君らにと(📉)っては、そ(🚢)の誠意(yì )より(🚇)も、(🤔)寝床(chuáng )ねどこの中(🔻)(zhōng )のぬくもりのほ(🎷)うがはるかにたいせつだ(🅿)ったのだ。あたたかい寝床の中で、うつらうつ(💆)らと、(💨)で(👥)きるだけ眠(mián )ねむ(🗨)り(🥘)を引(📬)きのばすこ(👆)とを、人(👑)間(🍦)の誠(😍)意以(yǐ(🍔) )上(shàng )に、(🤫)た(💿)いせつにする心(xīn )、(✏)これは決して深い心だとはい(🆓)えま(📻)い(🤟)。……も(🈲)っとも、君ら(〽)の中(zhōng )には、内心それをいくらか(🚮)恥じていた(🗽)ものも、おそ(🤢)らく幾人いく(🍛)にんか(😧)はあったで(🥥)あろう。気がとがめると(🐻)いった程度な(⬜)ら、あるいは君ら(🤣)のすべてがそうであ(🐞)ったのかもしれな(🌌)い(🏻)。しか(🎢)し、それも結(👁)局(jú )は何の(🌡)役にもたたなかっ(🐢)たのだ。では、なぜ役にたたな(🚚)かったのか。今(jīn )、君(jun1 )ら(😀)に真剣(🌡)(jiàn )しんけ(🚱)んに考(kǎo )えて(🌛)もらいたい(🎒)のはこの一点だ。――」
いそいで、寝(🐶)巻ねまきをジャンパー(🔙)に着(🙄)かえ、(🐌)夜具を押(yā )し入れにし(❤)まいこむと、ぞんぶんに窓をあ(🌀)け(🏫)た。風(fēng )はなかった(😰)が、そとの空気が、(💕)針先はりさきをそろえたように、顔(🥓)いっぱ(🛰)いにつきささった。
「そうかも(🍕)しれません。しかし、それ(😷)はやらな(❓)いほ(⏱)うがいい(🛸)で(💾)しょう。板(🕯)木(mù )ば(👡)んぎで起(🦏)きる約束(shù )やくそく(💗)を(♿)したんですから。」
次郎は大(dà )河(📔)(hé )の顔を(🛶)見(🚛)ると、(🐎)救われたような、こわ(🌕)いよ(🏻)うな、変な気(🔖)になり(🥑)ながら、つとめて平(💜)(píng )静をよそおってたず(🍩)ね(💁)た。
次郎と大(♟)河(🕚)とは、間もなく、それぞれ(🌨)に最初の(🍢)大(dà )便所の掃除(✊)を終(🐘)わって、となりの大便所(suǒ(👫) )に移っていた。まだだれも手をか(🥅)けない(🧣)大便所(📮)が、あ(🥞)いだに三つほ(✔)どはさまってい(⚾)る(😯)。次郎は、さっきから、大(🙊)河に話(🌔)しかけ(🎱)てみたい気持ちは十(🤓)分だった。しかし、遠くか(🍣)らのかけ合い(🐃)話は、この場(chǎng )合(🐚)(hé(🌐) )、(🎺)何となく(🖌)ぴったりしな(💵)かったし、また、雑巾(😆)をゆ(🥑)すぎに出(🎲)たついでに、そっとの(😷)ぞい(🚆)て(⏺)見た大河の(🐯)様子(🤘)が、いかにも沈黙(🛠)ちんもくの行者ぎょうじゃとい(🈷)った感銘かんめ(💗)い(➖)を(🤴)かれに与(yǔ(🐝) )あた(🚿)えてい(👸)た(🔕)ので、口をきるのがよけいに(🎤)ためらわれるのだっ(🚘)た。
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