日本《女子大 生 無 修正》2行目ライン
女子大 生 無 修正あらすじ
が(👪)源(🔗)吉は、母親(qīn )の(🛴)、それをきい(🎧)てゐるうちに、自(⭕)分でお(💝)芳を憎ん(⬇)でゐる(😞)の(🥇)か、あは(👷)れんでゐるのか分らな(🏛)い氣持になつた。げ(👹)つそり頬のこけたお芳(⛅)が郵便配達(♋)を入(rù(😉) )口(🦑)に立(💥)つて待つて(🙄)ゐる恰(🏀)(qià )好(🈹)が(🕴)、源吉に(🐳)は見えると思つた。弱々しい、考へ込ん(🔴)でゐる眼が、(🆒)どうしても離れ(🤼)な(📤)い。大(dà )き(💟)な(💳)腹をして、―(🕙)―だが、(🧓)そ(🤷)こへ來ると、源吉(jí )は頭を振るやうにし(📨)て、眼をじつとつぶ(🏀)つた。胸(xiō(🕋)ng )が變に、ド(🐞)キつ(🔬)いてきて(🙆)、(🖱)彼(♌)には苦しくて(🎰)たまらなか(🆎)つ(🏫)た。
「皆(🥈)に代(dài )つて、一通りの(💠)ことを(🚋)お話しし(🐽)ます。」さ(🦁)う前置(zhì(📻) )きをして石山は、百(🏍)(bǎi )姓(🤴)にはめづらしいはつきりした、分(fè(👝)n )つた(⛓)云(📨)ひ振りで（勿論、百(🆓)姓などが殊更(gèng )に(🚣)改ま(🐚)つ(💛)た(🦍)とき(🕛)によく(💔)ある、變な漢語も使つたが）――自分達は(⏭)、犬や豚などより、もつと慘(cǎn )めな生(shēng )活(huó(🆔) )をして(🛅)ゐること(🍃)、――と(💹)ころが自分(fèn )達は何時(shí )か仕事を(🔁)なまけた事でも(🚈)あつたか。―(🦊)―では(🕯)、(🕡)何(🎇)(hé )故か。自分達がいくら(🍯)働(⌛)いても働い(❌)ても、とても何(📓)んの足(zú(🔈) )しにもならな(😙)い(✍)程貧窮(qióng )してゐる(💨)のは、實に、地主のた(🚹)め(🏉)であ(🏳)るといふことを分り易く、説明(💅)し、今(🀄)度の(🧕)やうな場(chǎ(🔈)ng )合地主(🅿)(zhǔ(Ⓜ) )に小(xiǎ(🏇)o )作料を收め(🙈)ることは「自分(😌)達(dá )の(📶)死」を意味してゐる、ナ(✨)ホ我(wǒ )々百(bǎi )姓は、高(gā(✡)o )利(🥏)貸の不當な利息、拓(📙)殖(😋)(zhí )銀行の年賦に(✉)も、(🕌)苦しめられ、(🈺)それに税金がかゝ(🍂)つてく(🔹)る。そして出來(🌖)上つたものは、肥料(liào )や農具(👖)にも(🛤)引合(😭)(hé )はな(🙂)い。かうまで、自(zì(💩) )分達(🐓)がな(⛎)つ(🥊)てゐるのに、だまつて(🐤)ゐ(🙅)ら(🐖)れるか。そこで、我々は、皆んなに(😋)お集りを願ひ、その方策をきめるこ(🍚)と(⭐)にしたいの(📖)だ(🦃)、と結ん(⛓)で壇を下りた。百姓(👓)達(dá )は、聞き慣れ(🚽)ない言(🚞)葉(🏘)が(🗻)出る度に(🔽)、石山の(📀)方を見て、考へ(🦁)こむ風をした(🍁)。が、苦しい生活(huó )の事(😱)(shì(⚫) )實を石山に云はれ、百(bǎi )姓(👙)は、「今更のやうに」、(😝)自(☕)分達自身の慘(👛)めさ(🦌)を、顏の眞(zhē(👉)n )ん前にとり出(👷)さ(🔥)れ(🐲)て(🐂)、(📳)見せら(🤭)れた氣が(📊)した(📛)と(🖨)思(🌚)つ(👣)た。石山が壇か(🚵)ら下(💮)り(📦)ると、急にガヤ／＼(🍸)し(🎆)出(chū )した。今石山(⌛)の云つた事について、あつちでも、(😛)こつ(🐐)ちで(⏰)も話(💍)し合つ(🍯)た。一(🐵)(yī )番前にゐ(🧙)た年寄つた百姓(xìng )が、「(🤬)とんでもなえ、おつ(🤝)かねえこと云ふもんだ。」とブツ／＼(🚳)云(yún )つ(👅)たのを石(🚹)山(shā(🥄)n )はおりる(🌌)時に聞いた。
工場(🧘)が、大きな機械(🖕)(xiè )の(📪)※(「廴＋囘(huí(🕶) )」、第(🔀)4水準(🚏)(zhǔn )2-12-11)る音(yīn )で、(🕉)グ(✂)アン(🙍)／＼してゐ(⏮)る。始めの一(yī )週(zhōu )間位は、家に歸(🖨)(guī )つても、頭も(🍍)、耳(🤽)も工場(✍)(chǎng )にゐ(🖕)ると(🌎)きと同じや(🍠)うに、グアン／＼して、(🉑)新聞(🚁)一枚(méi )も(👛)讀めな(🐢)くなつ(🐈)て(🎧)し(🚱)まつた。俺は、(✍)このまゝ馬鹿(lù )になつ(🙋)て行(✉)くのか(💳)と思(🈸)つた(⛷)。
(🥗)そ(🌊)の途端に、源(🕑)吉の身體がひ(💴)よいと浮き上つた。「えツ(🥣)！」(❕)氣合だつた。――源(😃)吉は床に投げ出されたと(🅾)き「(🛀)うむ」と云(🍒)(yún )つた(🔞)。と見(👀)る／＼肺(fèi )が急激に(🖍)縮ま(🦀)つてゆ(🏢)く、苦(🛢)しさを感(🏳)じた。そして、自分の體が床から下へ(🤨)そのまゝ、グ(🔅)ツ、グツと沈(shěn )ん(🔧)でゆく(💘)やうに感(🍋)じ(🎢)て……が、そ(🥖)れから(🐑)分らなくなつてし(🍅)まつた。
(📲)片(piàn )隅で、誰か五、六(🐷)(liù )人のものが拍(🛣)手をした(🔙)。それにつれ(🎣)て、集(👂)つたものも、拍手をした。が、ぼ(🗨)ん(🔍)や(🔋)りして(🏈)、(🛢)だまつて拍手(🈚)(shǒ(➰)u )をするのを見てゐ(🌞)たのもあつた。拍(🚠)(pāi )手(🕶)(shǒu )が終(🍋)ると、二十五(wǔ(🎢) )、(🈹)六のがつしりした身體の、眉の濃い、バ(👥)リ／＼した短い頬(🐮)ヒ(🀄)ゲをもつた(👭)石山といふ百(bǎi )姓が(⏮)教(🌽)壇に上つた(🎠)。校長(😀)先生(shē(🌧)ng )の親類(lèi )だつた(🤟)。
そし(🐏)て、「陳述(🍫)書(🏞)」を五(wǔ )分(fèn )も(🔋)十(🕕)分(fèn )もかゝつて讀んでしまふと、「馬鹿野郎(láng )。一昨日(🍜)を(⛩)とゝ(🍜)ひ來い！」(🔟)と、どなつて、それを石山の(💔)膝に投げかへ(🌳)してよこした。
「昔、こつたら(📬)ご(🍁)と無かつ(🤫)た(💢)んだ(😖)ど、(🔜)本當に、おつかなこと仕(shì )出(🥒)來すんだか。」
「源吉君、殘つて一つ(🕺)相(xiàng )談に乘つたらどうだ。」と、若い一人が云つた。
源(😓)吉は、自分がなんのき(💫)つか(🙍)けもなく、突コツにそれを云(🦐)つた(🗜)ことに(🖲)氣(qì )付(fù )いて(🔛)、赤くなつ(🌩)た。ドギまぎ(📟)して「芳さ(⌛)」(🐪)と云(🥊)(yún )つた(📸)。
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