「どんなふ(🚖)う(🛬)だ(🦀)ね。」(🕣)
先生(🥪)の言葉の調子は、はげ(🦓)しいと(💍)いう(🥙)よりは、(🧡)むしろ悲痛(tòng )だっ(🥫)た。
とこ(🌯)ろで(♈)、(📄)かれの言(🔝)葉が終わ(🛹)るか終わらな(📧)いうちに、二三の室(👓)から、急にさ(🧣)わがし(🥌)い人(ré(🐙)n )声や物音(🥈)が、廊下をつたって(🥐)きこえ(🐖)だした。
「なるほど。…(🙍)…ふ(🧗)ん(➡)。……そういうものですかね。……ある(📅)いは(🐕)そうかもしれない。」
や(🗃)がて先生(shēng )は言(yá(🆕)n )葉をつ(🥕)い(⏸)だ。
そして(🥩)、次(🃏)郎のほう(🤒)を(🏔)ち(🏤)ょっと(🗻)ぬすむように見(🔋)ながら(🕜)、
「第五室です。僕(pú )ぼくたちで、最初(chū )にここ(🏨)を受(🏻)(shò(🥄)u )け(💅)持つ(🔗)こ(🌸)とにしたんで(♍)す。」
「今のところ、平木(🏝)中佐の影響えいきょうでどう(🔮)こ(🐭)う(🔩)というよう(Ⓜ)なことは、全然ないように思います(🎓)。」
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