(💻)次郎の耳にもその音は(🤶)きこ(🐞)えた。しかし、彼はふりむかな(📒)か(😢)っ(😩)た。そし(🎀)て(👶)、もうとうに(🚀)見えなくなっている道江のあとを追うように、路を(💋)いそいだ。
(🎤)校友会(huì(🛶) )の(〽)委員たちは、その日(rì )じゅう、めいめいに校長の動静に注(🧛)意し(🔈)た。休み時間になると、あ(🐊)るものは(🤟)用もな(🗣)いのに校(xiào )長(🎼)(zhǎng )室の(🉑)ま(😒)えの廊下(xià )を何(🗝)度も往(🕊)復(fù )し、あるものは(📠)校庭の遠いと(🚞)ころから(🎸)校長(⚽)室を(🕐)そ(🏾)れ(🔊)と(🖖)な(💪)くの(🚨)ぞいて見た。しかし、校長(zhǎng )室(shì(🔭) )はいつもからっぽだった。校長は県庁に(🍭)出(chū(📁) )て行(⛓)ったきり、帰(guī )っ(🍋)たのかどう(☝)か(💩)もはっきりしなかった(🙋)。
「用がない(🍸)から(🚷)って知らん顔(yá )する(🎂)のは失敬(jì(📨)ng )じゃ(🌴)ないか。」
「やあ、いらっしゃい。…(🌧)…(🐝)つい(🥈)でに(⏰)これだ(🌾)け書いて(♟)しまうから、ちょ(🧠)っと失敬(jìng )するよ。」
「あたし、や(🔻)っぱりそっと逃げ(🙁)ている方(fāng )が一(yī )番いいと(🏖)思(sī )いますけれど。」
馬(mǎ )田には、しかし(💑)、次(♈)郎(👶)の(🕛)足音が(👊)きこ(🌭)え(🏝)なかっ(🏫)たらしい。彼は相変(biàn )らず(🎬)道江のう(🤣)しろ姿を、見(jiàn )おくっていた(💜)。そして(🐧)、(🕴)もう一度(dù )帽子で股をなぐり(📗)つけたが、(🍄)そのあと「ち(😿)えっ(🏾)」と舌うちしな(🆔)が(🐳)ら、道(dào )を横ぎ(🔻)って茶店の中(🐑)にはいって行(háng )った。次(🔲)郎と(🏩)の距離(👔)は、もう(😀)その時(shí )には、わ(🍉)ず(💚)か二(🚿)三間しかなか(〰)った(⛵)が、やは(🏕)り(👊)首(shǒu )を(🤠)ねじっ(🍓)て道江の(🦀)姿(zī )を追って(🐄)いたせいか(⏱)、次郎の(⏪)近づ(⬜)いた(🎺)の(🏽)には(😀)まるで気がつかなかったら(🖋)し(✒)い(🧕)。
彼は、しかし(🐽)、(🐄)そ(🐪)れからも(🛳)、校内(💡)を(🔶)方(🏒)々(🏾)歩きまわって、上(🐭)級(jí(⤴) )の生徒(🧢)たちが幾人かかたま(🏡)って(🔵)話して(💣)いるのを見つけては(📰)、その仲間に入(🕠)り、そ(🐾)れと(💇)なくストライキを煽(shān )動するようなことを言ったり(🎊)、次(🥋)郎をけなした(💶)りす(📺)ること(🦗)を忘れなかった。
「(😤)君自身(🍧)で?」
(🏥)彼は、自信を失った(😾)人のように、力(lì )なく(🐦)首(shǒu )を(🔈)たれた。徹太(tài )郎叔父(💶)に対しても(📫)、(🥫)道(dào )江に対(duì(🥫) )しても(🏡)、恥ずかしさで(🚟)胸が(🔌)いっ(🐜)ぱいである。
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