五年生(🥪)(shēng )全(🛩)体がざ(🛐)わめき立っているの(🥫)を(👃)うしろに感じながら、次郎はもう渡り廊下を二三間ほ(👎)ども歩(❇)(bù )い(👉)ていた。
「(🐌)いったい、何(🥊)とい(👮)うんだい、そいつの名は?」
「(🐑)うむ(🌉)、わ(🎍)かってるよ。」
その間に、彼は(🏽)、自(💥)分(🍀)の着物(🌶)――(🍸)制(zhì )服(fú )が出来(lái )るまで和(🛅)服に袴(kù )はかまだった(🥛)――が破(🕺)けていないかをしら(🔶)べてみた(🔋)。不思議にどこにも(⏲)大し(🏗)た破損(♟)はなかっ(👐)た。た(🍠)だ袴(kù(🀄) )の右わきに(🔶)二寸ばかり(🕕)の綻(🌖)びが(🖤)あ(👪)る(🎖)だけだった。時間(jiān )割をうつすため(🎞)に持って(🀄)来(lái )ていた手(🥁)帳と、父(🤑)に買(👡)っ(🕢)て(👖)もらった蟇口と(😋)を懐に入れていたが、それらは(🕢)無事(shì )だった。
「あたりまえじ(💑)ゃないか(🙂)。」
大沢は、(🐉)し(🆚)か(🔯)し、そう(😨)言ってしまうと、
「生(🈳)意気(🧖)でも、そのぐ(❄)らい勇敢だ(💯)と頼もし(📊)いじゃないか。入学(xué )早々、五年(🎡)(nián )生全部(bù )を向(xiàng )こうにまわして悠(😵)々たる(😝)態(🍛)度を見せる(🐏)なんて(🤪)、この学校と(🚯)して(👪)も、全く歴史的だよ。」
「それで、その次郎君(🏇)(jun1 )、どうしていたんだ、昨日(rì )は?(🚊)」(🚍)
「父(🗄)(fù(👷) )さん(🔣)だけ(🛅)ならいい(🧗)けど(🌧)……」(🌭)
「五年生(shē(🏆)ng )、こ(💸)わ(🌐)くない(🌊)?(🥉)」
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