その時(shí )、(🤪)老人は日(🦋)ご(💪)ろ書(🥍)き(⬇)ためた自作(zuò )の和(hé )歌(gē(👳) )や発句ほっ(👱)くを持ってきてわた(🏾)しに見(jiàn )せてくれま(🈵)した(🖥)。じょう(🌡)ずとは言(🍇)え(🚛)ないまでも(🥏)、正(📄)直に思(sī )いをのべたもの(♊)でした。お(😙)そらく、(💟)百姓を相手(🥉)として(🏛)の長い鳥居(📢)川(🥕)村のいなか暮らしが(🚎)、そ(⛹)ん(🎩)な和歌(🤳)と(💗)も(🗿)なり、発句(🕡)(jù )ともなったのでしょう。わたし(🐀)は(👴)またこの来(lái )助老(💣)(lǎo )人が(👵)筆持(chí )つ腕(🍇)(wàn )に重(🏵)い石(shí )を(📭)しばりつけるほ(🐗)ど(😰)にして書道のほうにも工(🐃)(gō(🚬)ng )夫を積(🈳)(jī )んだ人(🍒)と(🤢)聞(wén )いてい(🎱)ましたから(✝)、何か記念に書(📭)い(🍔)てほしいと頼みまし(🏀)た(😲)。老人が言うには、自分は(🔬)無学なものであるか(🎒)ら(⏫)、書いてあげるよ(🌲)うな文句も(🛐)胸に浮か(🐟)ば(🏷)ないが(🤪)、ことばさ(🧠)え選んでく(💌)れ(💛)る(🥞)なら、よろこ(🤦)んで引(yǐ(💡)n )き受(shòu )けるとのことでし(➕)た。そこで(🎷)わたしは日ご(🚗)ろ暗誦(sò(🍈)ng )あんしょうするく(🌻)らいに好きな(🛴)古いシ(🔐)ナ人の(🎉)詩のこと(⚫)ば(🏒)を選んでおく(🚙)りましたが、や(👚)がてそれが(🙂)で(🌬)きたといっ(🥠)て届けてくれた(✝)の(📁)を見る(🛵)と、じつにみご(👨)とな(🛋)筆で、これにもわたしは(📊)おどろか(🕓)され(🦀)ました。
仙(xiān )台(tái )と(🚹)いうとこ(🐍)ろ(💰)は(🤳)城下町として発達した(📶)と(🚥)ころ(💱)です。ここには(🚣)名(mí(🌶)ng )高い城(ché(🧀)ng )跡がありま(🕐)す(🌅)し、(🎪)古い士族屋敷(🗂)(fū )の町が(🕦)ありますし、むか(🏳)しは市が立ったろうか(🐇)と思(👣)わ(😝)れるよ(🍴)うな辻つじがあり(🛁)ます。ここ(📓)は東(dō(😬)ng )北のほ(🖲)う(🐄)の教育(🚩)(yù )の中心地(dì )です。ここにはいろいろな教(🦒)育機関とい(⛹)うものがあって、(🥫)若い男女の学(🎽)生(shēng )た(🚗)ち(🧦)が集(✋)(jí )まってきて(🅰)いました。ここは東(🕖)北の(👭)都(🦍)会とい(⛴)わ(📽)れるくらいの(💛)とこ(👓)ろで、朝晩の空(kōng )気(qì )からして東(👄)京あたり(㊗)とは(⬛)だ(🏈)い(🆖)ぶ違(♎)い(💊)ま(🧘)す。こ(😽)こには静(🦑)(jìng )かな(🌇)光(🌃)線がさ(🉑)していまし(👬)て、学(xué )問(🌕)でもしようとい(👥)う(🧚)ものに(🚑)は町全体が北向き(🐖)の勉強部(bù )屋(wū(🎙) )の窓のようなところです(🆘)。ここは(😘)阿武(🌰)隈川あぶくまがわ(⚪)へもそ(🏭)う遠くなく、一(✒)里(🍙)ば(❤)かり(🏓)行けば太平洋(🐳)(yáng )の岸へも出られ(🥇)て、(🛤)歩(🔹)き回る(⛵)場(😨)(chǎng )所(🕯)(suǒ )に事(🥅)を欠(🚲)きません(📡)。まあ、仙台へ着(🍣)いたそ(🎻)の晩から、思わずわたし(🎫)はホッとしましたよ。それまで歩(📉)きづめに歩(bù )いてほんとうの休息という(🔦)ことも知らなかったよ(🐒)う(🤵)なわ(🍝)たしは、ようやくの(🍜)ことで胸一(🏩)ぱいによい空(kōng )気を吸うことのできる宮城野みやぎ(👃)の(🍃)の(💼)ふところへ飛び(♏)こ(🥕)んだよう(♐)なものでした。
(🚢)姉の(🤯)家(🌔)には、昔から伝(yún )わ(🐡)る漢籍(🏧)、兵書(👰)、歌書(😯)(shū )、その他(🎿)の書物(wù(🐋) )も(✊)すくなくはありま(⏭)せ(⛰)んでした(🈵)。裏(🦃)庭に(🎦)ある土(⌛)蔵の二(èr )階は本(🚻)(běn )箱(xiāng )でいっぱ(⚡)いでした。高(gāo )瀬の兄(📰)は(🚃)わたしに(🥢)むかって(😖)、それら(🔧)の蔵(🦕)(zāng )書を勝手(🔂)に探(🔛)(tàn )れ(❇)と言(yá(😲)n )ってくれ、姉はまた(🔪)姉で、古い絵、古い手(shǒu )紙、香の道具(👵)、うる(🐥)しぬりの器、陶(táo )器のたぐいなぞを取り出(chū(🚈) )し(🕴)てきて見せてくれま(🎍)した。その中(zhōng )に、高瀬の兄(xiōng )の先代が愛(💕)用した(🏈)という古い(🙉)茶わんが(💔)出てきました。
呉く(🦔)れと(🔸)いう(💈)家(😻)はいい(🦃)学(🍯)者を出しました。
そんなに年ごろも(🗽)近(⬇)かったものですから、おたがいに(🚷)長い長(🕜)(zhǎ(🦁)ng )い手紙を書(🚵)きかわ(🏮)したり、も(📤)ら(🔵)った手紙はたいせ(🏺)つにし(🍆)て(🍥)何(🚷)度もくりかえし読(dú )んでみた(🥅)りいたし(🏮)ました。め(⛑)ずらしい(♓)本(🗿)で(🧞)も手に入れる(👔)ものが(⛴)あ(🔏)れば、それをみんなに(🏢)回して、おたがいに読んで見(🌺)、時には書き(🚴)写(🌪)しな(🐣)ぞした(🕵)ばか(♑)りでなく、お(🤐)じさんや兄たち(🔅)に話(huà(🏼) )せないようなことでも語り合うこ(🎗)と(🎅)ので(🌗)きるのはお(🗿)友だちで(🏚)し(✳)た。寒い日でも、な(🙄)んで(🌚)も、た(💔)ずねたりたずねられたりし(🌮)て、(🎰)一(yī )枚のふとんを引き(🛁)合いながら(🌆)長(zhǎng )い冬(dō(🌵)ng )の夜を送っ(🌞)たことのあるのも、そ(🐒)ういうお友だちなかまでした。
二 松島(🏁)(dǎo )
上京後の来助老人が(🏛)仕事場は芝の高輪たかなわにでき(📹)ました(🥨)から、今度(dù )はわたしのほ(🎡)うからた(🖍)ずねて行ったことがあ(🤺)ります。一(yī(🌼) )人の(🤬)お弟(🌚)子を養(yǎng )子にし(🆙)て(🚓)、い(⛑)い(🥗)相槌あいづち(💂)が(🌇)できましたと(🤮)わ(🧦)たしに言(➡)っ(🕒)てみ(🛵)せるのも、そ(⛅)こ(🔚)でし(🧥)た。当時の刀(dāo )鍛冶(yě )としても、老(lǎo )人は一番年長者(⏭)だそうで(🐈)したが、いい刀を打(🅿)つものがだんだんなくなりますから、今(jī(🚣)n )のうちに学校を造っておきたい、そして刀鍛冶を育(🦁)てたいとの話(huà )があったのも、(🌉)そこ(⚾)でした。老人(rén )はま(🌁)た、(😜)一(🎹)枚の厚(hòu )い(💬)鉄(zhí )板をわたしの前に(⚡)取り出してきて見せました。それ(🐣)は日清戦争(zhēng )のかたみでした(🐚)。敵(dí )弾(dàn )を受け(📵)た軍艦(⬆)(jiàn )の(❄)一部をあとで修繕するおりに切り取(🎨)っ(💑)た(👩)もので(🐆)し(🐎)た(👓)。海戦の記念として、ある(😒)海軍将校か(😉)ら一ふ(🎫)りの短(🌪)刀(dāo )をその鉄(zhí )板で作ってくれ(👑)と頼(là(👱)i )ま(🤸)れたとの話もその時(🏯)(shí )に出(chū )ま(📎)した。おそらく来(lái )助(🍝)老人(➿)のよ(🏡)うに、(🎷)一生(🛰)を刀の(🤱)道(dào )にさ(🥝)さげつくして、(💚)この世(shì(📩) )を歩めば歩むほど明る(🚘)いところへ出て行った刀(dāo )鍛冶もまれでしょ(🔞)う。
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