バラエティ番組《クリフィン》2行目ライン
クリフィンあらすじ
と道江(😟)(jiā(📖)ng )も眉(méi )根(gēn )をよせ、肩をすぼめ(🐜)た。
「いたずら？ 僕(🎅)、(🎎)馬(🍈)(mǎ )田がどんない(🕶)た(🏟)ず(🔐)らをしていたか知(zhī )らないよ。僕(pú(🚂) )は、馬田(💩)が(🍞)橋のと(🤝)ころに立って道江(jiāng )さん(🆓)が走っ(📿)て(😢)行くの(📲)を眺めていた(🐏)ので(🦓)、変だと思(🏻)っただけさ(📯)。」
「(⛹)あたし、(⬛)やっぱりまわり(👙)道した(🥄)方(fāng )が(✴)いいと思うわ。」
校長室がひっそりしてい(💛)る(💧)のに(📛)ひ(🕥)きかえ(🎽)て、(💓)教(🔞)員室(🍭)は何となく落ちつきが(🍵)なかった。三人(🎶)、五(🔒)(wǔ )人とかたまっ(🕍)て立(🚱)ち(🤣)話(💕)を(🎠)している様子(zǐ )が、あけ放した窓(chuā(👡)ng )から(🐰)、いつ(🚁)も(🖍)生(shēng )徒た(🔜)ちの眼に(🖤)う(🚃)つった。また(💡)四年や五(🛍)年の(⛏)教室に出て来る先生(shēng )たちの(🔤)態(tài )度にも、ふだんとかなりちが(😞)ったところがあった。いつも(🗂)駄じゃれ(👱)をと(🖨)ばすのを得意にし(👗)ている(💈)先生がいやに(🥐)まじめだったり、(🛥)こ(🐬)れ(🎤)ま(😷)で教(jiāo )科書以外の話(huà(⛔) )なん(🔥)か一(👔)度もしたこ(💨)と(⛩)のない(🚵)先生が、とってつ(🍌)け(🦅)たよ(🕣)うに、修身(shēn )めいた話を(🔫)し出したり、(🍡)また中には、変ににやにや(➖)し(🎠)ながら、「こないだ大垣前(qián )校長(👂)からお手紙を(⛺)い(🐝)た(⏺)だいてね。」と、その手紙の中に書いてあったとい(⏲)う一二(èr )の(♟)文句を引き(🚼)出(🐗)(chū )し(🙎)て(✉)、前(qián )校長(zhǎ(💁)ng )をほめ(🍌)、自分(fèn )と前校(🌊)長(😝)の間(jiān )には何か特別(bié )の関係(xì )でも(🏊)あったかのよう(✳)にほのめかしたりす(🕤)る先(xiān )生(shēng )もあ(〽)った。すべてこ(🧒)う(🐾)い(🏀)うことが(✅)何(🎏)を説明して(😘)いるか(🙅)は、生徒たちにむろんわかりす(⛪)ぎる(🍴)ほど(🔘)わかっていた。だから休み時間になると、彼らはそれを材料(🌹)にして先生(😫)たちの品(🏋)定めをする(🔊)のに忙(🔦)しかった(👇)。こんな(🚩)場(✂)合(hé )、いつも奇抜(bá )な(🥦)思いつき(🥎)を(🍔)や(💁)る(🎫)ので人(⏹)気(qì )のある五(🦆)年の森川という生(shēng )徒(🦓)は、(⭐)四年と五年の各(🚡)教(👎)室(🍮)をまわってその品(💷)定めをきい(💩)てあるいていた(🈁)が、(🤞)昼休みの時間(jiān )に(👱)は、もう校(xiào )友(yǒu )会(huì(🕔) )事(shì(🎰) )務室の黒板に「教員適性審査採点(🗳)表(biǎo )」というのを書きあげてい(💁)た。校友(🛹)会事務室は、生徒控(kòng )所(suǒ )の横(🐩)の小さ(🍴)な(⤵)室で、間はガラ(🥍)ス戸で仕切ってあったので、控(🙄)所からはまる見(⚽)えだっ(😂)た。校友(yǒ(🌭)u )会の委(⌚)員(yuá(❗)n )たち五六(liù )名(míng )が中で(👿)わいわい(🛺)さわい(✝)で(🏋)いる声をききつけ(⛔)て、ふだんは遠(yuǎn )慮し(🔗)が(💰)ちな(🗻)一二年の生(🍆)徒たちまでが押しよせて来(lái )た(🧓)が、(👤)その採点表(🆖)(biǎ(👮)o )の左(🚌)(zuǒ )の端には、(🤵)馬賊、チャ(🍭)ッ(🎥)プリ(🖥)ン、か(🐨)まきり、あざらし(📿)、おでん、花(huā )王石けん、長茄子、(📯)瓦(wǎ )煎餅、といった(🌦)ような先生たちのあだ名が(😍)縦にならんでおり、(🥏)それに括(kuò )弧(🐺)かっこして受持(♑)学科(🐄)名が書い(🦈)てあ(🔀)った。そして、その(🖇)右に(🥘)点(🚏)数欄と備考欄(lán )とがあったが(🐵)、点(diǎn )数欄には(🌩)五点と(🐳)いうのが一つ(🐗)ある(😂)きりで(🤪)、あとは(👺)み(🉑)な四(🏥)点以下だった(🛥)。零点(🔨)はさすが(🙍)に(🗂)一つも(🔖)なかった。備考欄(🚤)には、(🙇)「品(pǐn )性下(xià(😢) )劣、御殿(♊)女中(➿)の如し」とか、「駈(qū )落(🤢)か(🐔)けおち(🐣)三(🍫)回心中未(🖇)遂(suí )一回」とか(🤹)、「野心満々、惜しむらくは低能」とか(🛺)、「彼(bǐ )いつの日(rì(🧞) )にか悔い改めん」とか、「愚鈍な(🧤)るが如くにして、最(🤭)も警(🚛)戒を(🚇)要(📫)す」とか(🎽)、そういっ(🤡)た(😑)さまざまの文(🎺)(wén )句(🦌)が、いっぱい(📫)書(🔂)きつめてあ(🐉)った。五(🐐)(wǔ )点(🏙)の評(píng )点をもら(🤬)った(🤢)のは「(📔)あ(💜)ざ(🛎)らし」先生だったが(🏸)、そ(🐻)の備考(kǎo )欄には(🎂)「性粗野に(🈳)して稚(zhì )気あり、陰(🏆)険とは認(🦈)めが(🆙)た(🥏)し(🌖)、合否(✡)(fǒu )の(💛)判定は後(📜)日(✌)(rì )会議の(♊)結果にまつ」とあっ(📫)た。
「いたず(⏬)ら？ 僕、馬田がどんないた(🏌)ずらをしていたか知らないよ。僕は、馬田(📢)が橋のと(💅)こ(👼)ろに立(😚)って道江さんが走(zǒu )って行(há(🕕)ng )くの(♎)を眺めていたので、変(biàn )だと(🎴)思っただけさ。」(🕒)
「(🚵)僕、知っていたん(👓)だ。道江さ(🐢)んがこち(😼)らの土手を通る(🛶)のを見て(💸)い(👦)たんだから。」(🍿)
(⏱)彼(🧘)は(📐)立ちど(🧔)まったまま、(🍢)しば(🥂)ら(📓)くじっ(🚇)と馬田(⬅)のうしろ(🚋)姿(zī )を見つめ(🔎)ていた。する(🚛)と馬田(tián )は、(😣)わし(🕎)づかみにして(😗)い(❌)た帽(mào )子をふりあげて、つづけ(🍯)ざまに二(🐖)(èr )三度、(👯)つよく自(👧)分の股をなぐりつけた。そ(🎃)れ(😏)は、彼が何かやりそこないをし(🏗)たり、し(🎌)ゃくにさわったりする(🏊)時(🌁)(shí )に、(🈷)よく(💈)やるくせな(💽)のである。
「(🏒)僕は、女(🌚)にも(🏌)、(🈶)もっと戦う気持があっていいと思うんで(🎦)す(🎎)。」
(🕔)敏子は、叔母さんと呼ばれるにはまだ(👼)あまりにもわかかっ(🍞)たが、次郎(láng )は徹太(🧣)郎を(🚥)叔父さんと呼(💜)(hū(🤢) )ぶ関係上(🐚)、そ(🕧)う(👄)呼びならわしているの(🚫)である。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《クリフィン》関連作品
バラエティ番組週次チャート