休(❄)みの(😱)日が来た。
「妙なもので、(🔦)家内はまた莫迦(🅿)ばかに弟の方を可(🤕)愛がる(⏺)んです。弟(dì )の言うこ(🈯)となら何(hé )でも閲く。私(🤽)(sī(🌕) )が(🕤)それじゃ(😓)不可いけないと言(yán )うと、そこで何時でも言合(🌟)でサ…(🚋)…家内が、父さんは(🔫)繁の贔負(fù )ひい(🌲)き(🥡)ばか(🌘)りしている(🌵)、一体父さんは甘(⌚)い(🚯)から不可、(🚆)だ(⛵)か(🤝)ら皆(🏖)な言(🔄)(yá(🍭)n )うことを聞かなくな(🥡)っちま(🕑)う(🆙)んだ、な(🏘)んて…(🍷)…兄(💫)(xiō(🍁)ng )の方は弱いでし(🕑)ょ(🏃)う、つい(🛀)私は弱い方の(👾)肩(🔙)(jiān )を(📴)持つ……」
「しかし(🌎)、(🚫)高瀬(📖)(lài )君(jun1 )、(🏖)ど(🛰)うしてこ(⛅)んなに御懇(kěn )意に(🥧)する(🍂)よ(📌)うに成ったかと思うようですネ…(🌐)…貴(🈲)方の(➿)ところでも(Ⓜ)、今、お(♈)子(zǐ )さんはお二人か……(👄)実際、子(💸)供は骨が折(shé )れますよ。お(🍶)二(🤭)人位(wèi )の時は(😁)まだ(🌈)それでも宜よう(🌙)御座(🎆)んす。私(🔐)共を御覧なさい(🏖)、あの通(tōng )りウジャウジャ居るんですからネ……加おまけに、大飯(fàn )食おおめし(🌆)ぐらい(🌛)ばか(😏)り揃そろ(🐷)っていて」(❌)と言(👰)いかけて(🕙)、(🦃)学士は思(🍗)(sī )い出(🕖)し(🛌)たように笑(🎃)(xiào )って、「(🌹)まさ(💓)か、(🗜)子(zǐ )供に向って(🚒)、そん(🔡)なに食うな、三杯(🌄)(bēi )位にして控(kòng )えて置けな(🚋)ん(⛹)て、(🆗)親(😙)の身と(👏)しては言え(🏼)ませんからナ……」(👘)
誘う(🕕)よう(💆)に言う学士と(🌖)連(🌀)立って、高瀬(lài )はやがて(🖇)校舎(shè )の前(qián )の石段を降り(♈)た(🌤)。
(👂)こ(🤵)の高(gāo )瀬(🔷)が(🐨)僅(jǐ(🍨)n )わず(🐪)かばか(👭)りの(🛩)野(yě )菜を植(🚗)(zhí(👟) )え試みようとし(🔺)た(⏺)畠から(🍄)は(🏼)、耕地つづき(😶)に商家の(🏀)白壁などを望み、一方の浅い谷の方(fāng )に(💖)は水車小(🌵)屋の屋(🚯)根も見えた。細い流で近所(📢)の鳴(✋)らす鍋な(🚣)べの音(⛴)が町(dīng )裏(🧑)(lǐ )ら(🖥)しく聞え(🕥)て来(lái )る(🐂)ところだ。激しく男(🧑)女の労働する火山の裾すそ(😓)の(🐇)地方(fāng )に、高瀬(lài )は(🎸)自分(🔓)と妻とを(👣)見(🏭)出(chū )みいだした(🛐)。
正(zhèng )木大尉が桑(🥥)畠の石垣(yuán )を廻ってニコニコしながら(🥃)歩いて来た。皆(🤷)な連(⛳)立(🌇)って(🎫)教員(🗿)室(shì )の方へ行(háng )って見ると、桜(yīng )井(🕳)先生(🌨)は早くか(⏲)ら来て詰掛けて(🚑)いた。先生は朝のうち(🅿)に(🔺)一(📕)度中棚まで歩(bù )きに行(🗯)(háng )って来たとも言(📼)った。
「……私(🖍)も今(jīn )、朝顔を(🔝)作ってます……上(♍)田(tiá(🕜)n )では(🛴)よく作(zuò )りました(🐔)……今年(nián )はウマくいくかどうか知りませんがネ、ま(🚛)あ見(🧒)(jiàn )に来て下さら(🕰)んか」
三人(👇)が連(🥔)立っ(⏲)て湯(tāng )場を出、桜(🥊)井先生の(🌯)別(bié(📈) )荘の方(🦕)へ(😾)上(🔎)っ(👧)て行(🤽)った時(📋)(shí(👧) )は(🧝)、(🕋)先生は皆(jiē )なを待(➕)受(shò(🥀)u )顔に窓(🛢)(chuāng )に近い庭石(⏩)に水を(👜)そそいでいた。先生は(⚾)石垣(📃)の上(shà(🔚)ng )に(Ⓜ)試み(🥚)たアカシ(🍺)ヤの挿木(🥍)(mù )さしきを高瀬に指して見せた。門の内には先生の(🔥)好(hǎo )き(🔀)な花も植えられた。
休みの時(shí )間(🌵)毎に、高(🍊)瀬は窓へ(📿)行った。極く幼(🍴)少(shǎ(📥)o )おさない時の記(😄)憶(🥠)が彼(🏤)の胸(xiōng )に浮ん(🛺)で来(lái )た。彼は自分(🏈)も(🏅)また髪を長く(🈂)し、(🈚)手造(🍮)りに(🕗)した藁わ(🔖)らの(🏾)草履(🛫)を穿(✋)いていたような田(tián )舎の少年(🔤)(nián )であ(🚁)ったことを思出した。河へ抄(chāo )す(🎿)くいに行った鰍か(🎧)じかを思出し(🈴)た。榎え(💁)の樹(🚂)(shù )き(💪)の下(xià )で橿(🕔)鳥かし(🎎)ど(🆙)りが落(luò )して行(👿)(háng )っ(🉑)た青い(⛸)斑ふ(🏼)の入った羽(yǔ )を拾ったことを思出した。栗の樹に(🎂)居(jū )た虫を思(🔵)出(🏷)した。その虫(🧢)を踏(🗒)み潰(🚱)つぶして、(🍩)緑色に流れる血から糸を取り、(🐦)酢すに(🚛)漬け、引き(🎩)延ば(🧖)し(🚅)、乾(🚲)し固め、それで(🤖)魚を(💆)釣ったことを思(sī )出した。彼は又(✅)、生き(🚒)た(✌)蛙(wā )を捕(bǔ )つかまえて、皮を剥はぎ、逆さに棒(bàng )に差し、(🕋)蛙(🗒)(wā )の肉(👒)(ròu )の一片ひときれに紙を添えて餌(ěr )えさをさがしに来る蜂はちに与え、(❎)そ(🏳)ん(💠)なことをし(🔼)て蜂の巣の在所(👐)(suǒ )ありかを知ったことを思出(🛌)し(🔷)た。彼(🚏)(bǐ )は都会の人(rén )の知(🥙)ら(♑)な(🍘)い蜂(fēng )の子(🌊)のようなものを好(hǎo )んで食ったば(✔)かり(👎)で(🌼)なく、田圃側(cè )に葉(yè )を(😱)垂(🕦)れて(😔)いる「すいこぎ」、(🚮)虎(🚝)杖(🦄)い(🛷)た(➖)どり、そ(🔗)れから「すい葉」という(🈁)木の(💆)葉で(🎑)食べられるのを生で(🅰)ムシャムシャ食ったことを(🎙)思(sī )出した(🚍)。
「この野(yě )郎打殺ぶちこ(🏏)ろしてくれるぞ」
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025