日本《塚本 無料 動画》2行目ライン
塚本 無料 動画あらすじ
と、朝倉(cā(😇)ng )先(xiān )生(🚮)はわざと次郎(lá(📽)ng )から眼をそ(🔷)らしなが(👢)ら、
「(🎰)学校の様子はどうかね(🚂)。血(xuè(🖱) )書はやはり出したのか。」
「(🚀)あらっ！」
次(🌙)郎は、学(🛷)校のこんな様子(zǐ(🎑) )を、(🌝)終日いかにも淋しそうに見(jiàn )守っていた(🃏)。彼は(📏)、花(huā(🎠) )山校長の(♊)鼻(bí(🕓) )の移動(dòng )の話(✅)をきいてもほとんど(😰)笑わな(🦉)かったし、(😨)森川の「教員(yuán )適性審査採点表(biǎo )」を見た(🍡)時には、む(🤔)しろにがい顔をして、(💇)ひと(💟)りで校庭にぬ(❔)け出(chū )し(🤘)た(🐤)ほど(🥓)だった(🎺)。ふだ(🚆)ん(📵)から、彼は(🏗)そ(🐇)う出(chū )しゃばる方(fāng )ではなかったが、それで(🐒)も、校友会(🔞)の委員会などで(👿)は、新(🚑)賀(hè )や梅本(👙)と共(gòng )にかなり意見を発表(biǎ(💮)o )する(🤮)方だ(⬜)った(🍯)。それが昨日以(🏞)来、(💱)まっ(🏴)たく沈(🌟)默(mò )を(🦂)守(shǒu )りつづけている(🦏)。きょうはことに(🐂)新(xīn )賀や梅本に対し(🤾)てもあ(♑)まり口(🎙)を(🌏)きかない。今朝あ(📥)たり(🍄)までは、誰もそれを気にとめなかっ(👳)たのだが、みん(🏨)なが笑うときに(🛢)笑(xià(🛌)o )いもせず、また(🐾)先(♏)生(🍞)た(🔷)ち(🌨)の品(pǐn )定め(🎁)や、事(🕒)件のこれ(📊)からの成行(háng )きについて、み(👌)んなが非常(cháng )な関心を(👻)もっ(🚳)て話し(👅)あ(🥈)っているの(📩)に、(🚏)自分(🚢)ひとりで校庭をぶらつ(🗓)き(❔)まわったりしている彼の様子(🍮)が、いつまで(💁)も周囲(👐)の(🤡)注(🌎)意(🏗)(yì )をひかな(🎀)いでいるは(🏔)ずがなか(♿)った。し(💭)かも彼が、同級生(📁)の大部(bù )分がまだ(🌁)朝倉先生の(🤩)顔(🍘)も(⛷)知(zhī(🐨) )ら(🛋)な(🍧)い一二年の頃から、室崎(🍡)事(shì )件(👈)(jiàn )や(😖)宝鏡先生事(💉)件を通じ(👈)て先(🌙)生(⏰)から大き(🎡)な感(🅱)化(huà )を(🐋)うけ、その後、白鳥会の一(yī )員にも加わって、先(xiā(👏)n )生(🧙)の心酔(zuì )者(🔆)(zhě(🈴) )の中でも(🎽)その第(🐠)一(➰)人(rén )者にな(🐵)っているこ(🦆)と(🚂)は、誰でも知っている(🔐)こ(❄)と(🦎)である(🐢)。こんな時こそ(⬅)彼(bǐ )はみ(➕)んなの(🔟)先(📫)頭(🍯)に立(💲)って(👃)活動すべきではな(🎈)い(🖨)か(💦)。そ(🐖)う(🎁)した考えが(🌳)、(🕒)一(yī )般の生徒たちの頭に浮んで来(lá(🕹)i )るのはごく自然であった。
徹太(🔆)郎はきき終って、
しまり(💻)の(🍠)ない口(🏁)を半(🐸)ばひらいたまま、ぽか(😩)んとし(🔓)て(💰)次郎のうしろ姿を見おく(😱)っていた馬(mǎ )田(🌵)(tián )は、次郎が十(🤤)間以(yǐ )上も(⌛)遠ざかったこ(📰)ろ、つぶ(😱)やく(🥝)ように「畜(🈵)生！」(🚕)と叫んだ。そし(📴)て帽(🗄)(mào )子をふりあげて、(🎽)力(🏠)まかせに自(zì )分の股をもう(🐭)一度なぐ(🌛)りつけ(🙃)た。
「こち(🆘)らは(🚃)大丈(♑)(zhàng )夫よ。わ(🐪)け(🍏)をお(🌀)話(huà )ししたらきっと許して(🧣)下(xià )さるわ。みんなで道ちゃんを大巻(quàn )の子(🗺)にしたいって、いつもおっし(📈)ゃっている(👥)ぐらいだから(🐷)。きょうお留(liú )守(shǒ(⏰)u )で(⏭)な(🗯)いと、す(💆)ぐ(🌔)お願いしてみ(😑)るんだけ(🤡)ど(🔥)、お(🎚)父(fù )さん(💤)もお母さんもご親類(lèi )のご(🎧)法事(🍱)(shì )でお出(🐿)かけなの(🛥)。」
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