バラエティ番組《18 禁 マッサージ》2行目ライン
18 禁 マッサージあらすじ
（おしまいの(🛡)、(🚙)あの乱暴な打ちかたを(🐍)や(🥥)っ(🐪)たの(😷)が、自分だ(🔜)と(🥚)い(➖)うこと(🧑)は、すで(📍)に先生に言(📴)(yán )って(🌺)おいたのに、先生はど(🛰)うして(📹)そのことをはっ(🚌)きり言(🏞)われな(🐚)いのだろう。もしそれが助手としての自分(🛷)(fèn )の立場(chǎ(🦉)ng )をまもってくだ(🔏)さるためだと(👶)したら、自分はむしろ心外(wài )だ。大河もむろ(❤)ん心外に思っているにちがい(💌)ない。）(🚙)
次(cì )郎(⌚)は、先生(🔱)の言葉がますます激しくなっていくのにおどろいた。先生(😍)は(🎋)、あるいは、(🏯)昨(zuó )日(💣)の入塾(⏫)式(shì )に(🌓)おける平(píng )木(🚭)中佐の影響(🚸)えいき(😥)ょうから、できるだけ(💲)早く(♉)塾生たち(🦁)を救い出そう(📴)としてい(🐝)られ(🛁)るのかもしれ(💹)ない(🔛)。しかし、それにして(👊)も入塾(➕)(shú )し(🚗)た(🛑)ばか(🎟)りの(🎊)青年たちに話す言葉として(🕘)は、(🤛)あまりにも(🌎)激(jī )しす(🔥)ぎる。これで(👑)はかえ(🌉)っ(🌓)て逆効(xiào )果を生(shē(♐)ng )むのでは(🙌)あ(🛁)るまい(💧)か(💯)。
(🏢)朝倉先生は(🕋)、手にもっていた塾(👽)生(🐤)名簿(🈚)(bù )を畳たたみのうえにな(🎽)げだ(⛵)し(💈)て、(🎚)腕をくん(🏭)だ。そし(😌)て(💚)、か(🍜)なり(🧤)な(😠)がいこと、眼(⛩)をつぶってだまりこ(🌳)んでいたが、やがて眼をひらくと、ちょっ(🚝)と飯(🙉)島(dǎo )のほうを見たあと(🥧)、みんなの(🍤)顔(yá )を見まわして言(yán )った(⛽)。
(🖲)次郎は近(🌎)(jìn )づ(🏛)いて行って声(🚧)をかけ(🎉)た。
塾長室の掃除は、(🏫)朝(㊗)倉(cā(💓)ng )先生夫(fū(🛂) )妻(🏮)が、空林(👵)庵(🏞)(ān )の(🌡)掃除(⚾)(chú )をすましたあと(🎶)、(😓)給仕(🔪)の河(hé )瀬か(👼)わ(😖)せに手(🔀)(shǒu )つだ(🌳)ってもらって、(㊙)自分(🤒)たちの手でやることになっていたが、次郎も、都合がつきさえ(🌮)すれば、手つだう(🏮)ことにしていたのである。
飯(🦄)島は、い(🐂)く(🗿)ぶ(🗃)んあわて気味(❕)にこたえた。それだけに、いかにも無造(zào )作(🏓)むぞうさな、たよりない答(🚑)えだった。
(❌)次郎は、すぐ、事務室の前から玄関にかけ(🏢)ての掃(🏣)除を手(shǒu )伝った。朝(cháo )倉(🎐)先生(👱)も、その(🎪)う(🚫)ちに塾長(🐈)室(shì(👻) )から廊下(😽)に出て、みん(🔳)なの様(yàng )子を見ていたが、それもほ(🥟)んの(🈚)しばら(🐑)く(⛑)で、すぐまた(⭕)塾(🗂)長(zhǎng )室にもどり、椅(🍴)子に腰こしをお(➖)ろ(⏯)す(🛁)と、そのまま何(🥘)か深く考(📎)えこ(🏞)んでいた。
「す(🆎)ると、起こし(🏓)てま(🐈)わる(🥓)ほ(✍)うが早(👤)いですか(😪)ね。」(🐻)
と、大河(hé(🚛) )は槌をふる(🐾)いながら、こたえた。
間も(🚡)な(🌕)く、(💍)侍(shì(👙) )僧に伴ともなわれて、一人の(🚟)つ(🏹)つ(🤳)まし(🥙)やかな小(🌠)僧がはい(🏰)って来(lái )た。和尚は慈愛じあいにみちた眼で、小僧を見ながらたずねた。
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