漫画《えろ リモコン バイブ》2行目ライン
えろ リモコン バイブあらすじ
遥(🚇)拝が(🎉)すむと、(🕞)おた(🎻)がいの(📊)朝のあ(🌧)いさつを(🍖)か(🔶)わし、そ(🛌)のあと、(🚁)もう一度静坐(🏔)に入った。そ(🌳)して、そ(🎛)れが三(sān )分もつづいた(❌)ころ、朝倉(🌽)先生は、自分も(💃)静坐瞑目めいもくの(🛷)まま、お(🗓)もむろにつぎ(🏑)のよう(🚐)な話(🔑)をした。
この一(🍣)週間は(🌛)、(🦈)塾生たちにと(🌃)っては、(🍩)ま(📧)ったく奇(👅)妙き(😏)み(🕊)ょうな(👪)感じ(👅)の(🎹)する一週間だった(🍐)。朝(🧀)倉先(🐷)生(🕐)夫妻(qī )も、次郎も、生(shēng )活の細部の運営について(🆔)は、(🏾)自(zì )分たち(🌽)のほうか(😡)らは、何(hé(🍑) )ひと(👹)つ(🕸)指図(tú )さ(🌽)しずをせず、また、塾(🏌)生た(🔳)ちから何か(🔨)たずねられても(🍆)、「ご随意ずい(🤪)いに」とか(🗳)、「適当に考えてやって(🙊)くれた(🏜)まえ」(🎎)とか(📢)、「みんなでよく(🤦)相(xiàng )談してみるん(⛲)だな(📤)」とかいった(🍛)よう(🌍)な返事を(🗄)するだ(🥒)けだった(🧔)ので、とかくかれらはとまどいした。中には、(🔜)それ(🥒)をい(💋)いこと(⏱)に(😘)して(🥥)、ずるくかまえるもの(🖋)もな(🎤)いでは(🍪)なかった。その結(📰)果、むだとへまとがつぎ(🚻)つぎにおこり、か(💨)れらの共(gò(😵)ng )同生(shēng )活(huó )のすが(⏱)たは、見た眼めには決(🎈)していい(🚼)も(😏)ので(🔬)はな(🚧)かっ(🌥)た。時には、(👐)不規(📼)律と怠慢たいま(🌍)んだけ(⛳)が塾(🍣)(shú )堂を(🤩)支配しているの(🔈)ではないか、と疑わ(🔇)れるような(🚇)場面もあり、もし学ぶこ(🧢)とよ(🚛)り(🕝)も批評(🌆)(píng )することに(😓)よ(🕝)り多く(🐃)の(🎨)興味(🕚)を覚(🔸)(jiào )えている(🍪)参観(♋)者がたずねて来たとしたら、その人(🍠)は、(🎀)批(pī(🥙) )評(píng )の(🌩)材料をさがすのに、(🍶)決(👭)して骨(gǔ )は折れな(🎍)かっ(🚦)たで(🏖)あろう。
「おはよ(🎻)う(🍙)ございます。」
と、み(🙉)んなにきこえるような声で言いながら、教(jiāo )壇(tá(🌍)n )き(🐶)ょうだんを(👈)お(🈴)りてかれの(😋)ほうに近づいて来(💙)た(🐙)塾(🕑)生があっ(😼)た。飯島である。次(📄)郎は思わず(🎠)苦笑(🚀)した。何かむ(🔖)かむ(✈)かする(👕)ものが(🚈)、胸の底からこみあ(🎫)げて来る(🏌)よ(🍓)うな気(qì )持ちだっ(🚕)た。しかし、かれはし(💬)いて自分(fèn )をおちつ(🕳)け、
静かな空気(qì(🏩) )の中を、えぐるよう(🚰)な沈黙(🈺)(mò )の数秒が流(liú )れたあ(👒)と、朝倉(cā(➰)ng )先(xiān )生の言(yán )葉が沈痛ちんつう(👞)につづけ(✏)られた。
その(👤)うちに(🚡)、小便所(suǒ )の(🤘)掃除が終(🎱)わった(🈚)らしく、そ(🤼)れにかかっ(🔪)ていた四人(rén )のうち(🚲)の三人が、とん狂な笑い声(shēng )をたてながら、大(dà )便所の掃(sǎ(🔈)o )除(🕶)をはじめ、あとの一(yī )人が、たた(💧)き(💅)に水を流しはじめた。で、(🛏)次(📣)郎は、二(👫)つ(💖)目の大(🍶)便所(suǒ )の掃(sǎo )除(chú )をおわると(🎀)、すぐそ(🙏)こを去って講(🈸)堂のほうに行った。大(dà )河とは、つい(📹)に言葉をかわさない(👾)ま(👲)まだっ(📉)たのである。
「(🥦)すると、(🤠)起(qǐ(🦃) )こし(🍔)てま(📗)わるほ(😖)うが早いですかね。」
ところ(🚞)で(➗)、かれの言(yán )葉が(🏥)終わ(💯)るか(🖋)終(zhō(🤫)ng )わらな(🛰)いうちに、二三の(🔠)室から、(🐆)急(jí )にさわが(🍋)しい(🔛)人(rén )声や(🥔)物音が、廊下(xià )をつ(🚏)た(🎰)っ(🚂)てきこえだした(🥨)。
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